汽车自诞生伊始，就不断改变着人类的生产、生活方式，也加快了人类改造自然、改变社会的步伐，汽车作为支柱产业大大推动了我国的经济发展，随着汽车的广泛普及，汽车文化应运而生。课程教学内容共分5讲，包括汽车发展史、名车与名品、车型与色彩、汽车运动、汽车展览等内容。主要介绍汽车的发展历程、著名的汽车企业、各阶段主要贡献人、著名车标的来历与含义、车型的变迁与色彩搭配、汽车运动及其带给人类的改变、汽车对人类生活各领域的影响等，向学习者展示汽车带给人类的无穷魅力，提高学习兴趣、加深对汽车的了解。

1．全面提高学生对汽车的鉴赏水平；

2．激发学生铸就“汽车强国”的意识与梦想；

3．启迪学生在汽车社会中承担起社会责任、创建汽车文明；

       4．全面提高大学生的综合素质。

1. 成绩采用百分制。分为三级计分：分别为优秀、合格、不合格。总评成绩60分至84分为合格，可获得合格证书；85分至100分为优秀，可获得优秀证书。

2. 成绩构成：总评成绩包括平时成绩（占比50%）、期末考试（占比50%）两部分。

3. 平时成绩由单元测验和课堂讨论构成。单元测验占30%，题型以选择题、填空题、判断题等客观题型为主。课堂讨论占20%，以讨论数量与质量综合考量。

       4. 期末考试题型以客观题为主。依据课程教学大纲和讲授内容来确定考试范围。

       人文与艺术等学科基础知识；汽车结构与技术基本常识。

主要参考书目

1. 肖生发主编，《汽车文化》第二版，机械工业出版社，2017

2. 李青，刘新江主编，《汽车文化》，人民交通出版社，2017

3. 金明，邱家彩主编，《汽车文化》，华中科技大学出版社，2015

4. 凌永成主编，《汽车文化》第三版，清华大学出版社，2015

5. 董继明主编，《汽车文化》第二版，北京理工大学出版社，2015

相关网站

1.太平洋汽车网https://www.pcauto.com.cn/

2.汽车之家https://www.autohome.com.cn/

    详细参考资料见每讲课件有关内容。