SPOC学校专有课程
工程力学2020春SPOC-2
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spContent=工程力学是工科学生由基础理论过渡到专业基础的一门技术基础课程。本课程剖析工程典型力学问题,阐释工程问题分析方法,内容精炼,主干清晰,贴近时代,注重基本理论及其应用,启迪创新研究思维。课程为国家级精品课程,课程组为国家优秀教学团队。基本知识点通俗易懂,并附国家名师课堂视频。
—— 课程团队
课程概述

本课程解决构件在外力作用下的强度、刚度和稳定性问题,是联接基础和工程实际的桥梁,是学生学习专业课程的先导课程。以培养创新研究型人才为目的,本课程通过课堂教学和实验,使学生掌握工程力学的基本概念、基本理论和基本分析方法;要求学生掌握力、力偶、约束等基本概念和力系的简化/平衡等刚体静力学的基本理论与方法;了解材料的基本力学性能;掌握应力、应变等基本概念;具有杆件强度、刚度问题的基本分析和计算能力,培养工程力学问题的分析和计算能力;尤其注重培养学生从工程实际中提出、研究、解决力学问题的能力,培养科学思维方法。

授课目标

本课程从物体的受力分析出发,研究物体在受力情况下的强度、刚度和稳定性问题,需要涉及高等数学、物理学的基本知识,但本课程的研究对象是具体的工程中的构件,解决的是工程实际问题中最基本的但又是最重要的破坏问题和控制破坏的设计准则。在解决这样基本的工程实际问题的学习过程中,同学们要善于以课程学习为载体,努力培养解决科学问题的研究型思维。

成绩要求

本课程平时作业成绩占30%,平时小测验成绩占30%,期末考试占40%。

合格证书:课程总成绩60分至84分;

优秀证书:课程总成绩85分至100分。


课程大纲
预备知识

机械制图、高等数学、普通物理学等


参考资料

教学参考书:

1推荐教材:陈传尧主编《工程力学》(第版),高等教育出版社, 2017年 

2教学参考书:单辉祖 谢传峰合编《工程力学》,高等教育出版社,2004年 

课外文献阅读:

3、《工程力学学习指导与解题指南》,范钦珊主编,清华大学出版社 2007

4、《工程力学学习指导》银建中等编,大连理工大学出版社,2008

5、工程力学课程学习网站:

https://www.icourses.cn/coursestatic/course_2562.html

https://www.icourse163.org/course/HUST-1001515002


常见问题

Q :  32学时和48学时的大纲主要不同点是什么?

A :  32学时大纲对组合变形章节内容不做要求。48学时包括6学时的实验。