普通生物学
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spContent=生命科学是自然科学发展的中心，动物和植物是人类赖以生存的物质基础，也是人类最珍贵的朋友。自然界的动物、植物种类有哪些？其生长、发育、进化有何规律？他们是如何世代繁衍、生生不息的？如何在对动物和植物多样性进行保护的同时，对他们进行可持续发展利用？快来点击本课程，开启动植物之旅吧。
—— 课程团队
课程概述

生命科学是当前自然科学发展的中心，动物和植物是生命科学研究的重要对象。了解动物和植物的结构、分类，及其演化关系，对于开展生命科学研究具有十分重要的意义。

本课程包括植物生物学和动物生物学两部分，系统讲述了动物和植物的相关理论知识及最新科学研究进展。课程不仅从细胞、组织、器官、个体、物种、类群等系统生物学层面来分析和认识动物和植物的基本特征及生物演进规律，还将系统介绍动物和植物的分类学理论、主要类群及鉴别特征；同时，还会将动物和植物研究领域的最新成果融入课程教学之中。课程由100多个短视频组成，每个视频长度约10分钟，并配有多媒体课件、习题、课外阅读资料等，以便大家学习和复习。

本课程可作为理工科、农科、师范类生物专业本科学生的一门重要通识必修基础课，更是其他与生命学科交叉学科的基础知识平台，也是促进人类自然观素质教育的重要课程。通过本课程的学习，将帮助同学们搭建起生命科学的整体理论框架，培养同学们的科学思维、探索精神及创新意识，为后续生物学专业课程学习奠定坚实基础。

 


授课目标

实现学生知识、能力、素质三位一体培养，培养具有国际竞争力的高素质人才。 

 知识：联系实际强化深化植物解剖、动植物对环境适应性、动植物分类等知识

 能力：观察力、动手能力、分析能力、表达能力、创新能力、创新能力、解决问题能力等

 素质：家国情怀、协作精神、探索精神


课程大纲
预备知识

生物学基础知识

证书要求


一、课程学习成绩由四部分构成：
（1）单元测验：题型为客观题，占课程成绩的20%；
（2）单元作业：题型为简答题，占课程成绩的20%；

（3）论坛参与：论坛讨论发言15次以上，才能获得该分数，占课程成绩的20%；
（4）课程考试：课程结束后，参加课程期末考试，占课程成绩的40%。
二、完成课程学习，成绩合格可申请证书。证书分两种等级：总评成绩在60分至85分为合格证书，总评成绩在85分至100分为优秀证书。

 

  对课程有帮助的同学，可获得10分以内的加分，包括推广课程，积极帮助其他学员，对课程提出建设性意见等。

  同学们可以在课程结束后根据需要申请由中国大学MOOC平台发放的认证证书（纸质）。


参考资料

教学参考书：

1、植物学，2006年，高等教育出版社，强胜主编；

2、植物学，2007年，科学出版社，刘胜祥、黎维平主编；

3、普通动物学，2005年，高等教育出版社出版，刘凌云、郑美光主编；

4、普通动物学，2000年，高等教育出版社出版，张训蒲、朱伟义主编；

5、《普通动物学》精品资源共享课程（https://oc.hust.edu.cn/webshow/ courseshow_courselist?pagingNumberPer=30&sortDirection=-1&coursetype=1&pagingPage=2&）


常见问题

Q :  怎么选课？

A : 注册爱课程网账号，从爱课程网首页进入点击“中国大学MOOC”或登录“中国大学MOOC”app，搜索“普通生物学”，找到课程图标，点击进入。


Q :我需要绑定邮箱吗？

A :是的，您需要绑定常用邮箱，课程公告发布的重要信息，包括章节内容发布、作业、考试等，我们都会以邮件形式抄送到您注册的邮箱。


Q :我可以使用多个账号学习吗？

A :不可以，为了准确的记录您学习的状况，请您务必在本课程学习中始终使用同一账号学习。


Q :我可以不参加作业互评吗？

A :可以。目前本课程对作业互评仅作为加分项，不会影响课程学习的基本成绩。



声明：本课程部分图片、视频来自网络，为教学需要在此借鉴。如果侵犯到您的权益，请与我们联系。