《医学微生物学》慕课课程的教学大纲，主要参考人卫版《医学微生物学》（第八版）的目录结构，分为绪论和36章，细分为137个小节讲授。内容每周更新，共持续14周。教学进度与华中科技大学同济医学院五年制临床医学专业的课堂教学同步。针对同济医学院各专业学生，实行线上教学和课堂教学相结合模式。线上的测试题库，依据学习个体的不同而试题选项有所不同。

本课程教学团队紧跟学科知识的进展、兼顾后续各医学课程的衔接，精心设计教学内容，坚持“以学生为中心”的教学理念，注重基础知识，启迪临床应用，拓展创新思维。重点讲解病原微生物的生物学特性、致病性、免疫性、以及微生物学检查法和防治方法。这些病原微生物与人类的感染性疾病、传染病、超敏反应性疾病和肿瘤等疾病有关，所致疾病多为临床各科室的常见病和多发病。

本慕课教学大纲对教材的知识体系进行了重新梳理和补充，对教材的知识点进行了高度的精炼化，结合病例教学法、问题为基础教学法等，有利于学习、理解并加深记忆。学习中，首先应熟悉本慕课课程所要求掌握的精炼化知识点；然后，通过反复观看视频和PPT，可形成知识体系的完整脉络；最后，完成单元测试题和作业，以巩固和强化知识点。完成本慕课的学习，可达到课程教学大纲和考核所要求的内容，并牢固树立“环境有菌”、“无菌操作”和“生物安全”的意识和理念，为后续的医学课程学习和医学实践奠定良好的理论基础。对学有余力的同学，本课程充分利用网络优势，提供了更充分的课外学习资源。

欢迎同学们参加本课程的学习！

祝各位同学学有所获，学有所成！

完成慕课的学习, 占期末考试成绩的10%.