hi，小慕
课程

中国大学MOOC，为你提供一流的大学教育

认证学习
为你提供认证成绩和证书，以及AI高效学习服务
查看详情
大学

国家精品

认证学习

智慧课程

理学工学农学

计算机

经济管理

外语

音乐与艺术

心理学

文史哲法

医学与保健

教育教学

大学生竞赛

软件实训

人工智能

升学/择业

考研

期末突击

专升本

四六级

保研及论文

求职就业

专四专八

大学应试英语

大学生涯规划

期末资料

终身学习

名师专栏

兴趣技能

数字教材
学校
学校云
升学考研
27考研规划
hi,小mooc
期末考试会员
登录 | 注册
认证学习
语言学概论
分享
第10次开课
开课时间： 2025年02月17日 ~ 2025年06月20日
学时安排： 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 491 人参加
认证学习
认证成绩和证书
智能问答和解析
视频学习辅助
老师已关闭该学期，无法查看
课程详情
课程评价(324)
spContent=“语言学 概论” 是 中国 语言 文学 门类 汉语言文学、汉语言、国际 汉语 教育（对外 汉语） 等 专业，外国 语言 文学 门类 英语 语言 文学 等 专业 必修 的 基础 理论 课程。主要 介绍 语言学 历史、语言 的 性质、语言 的 结构，语言 的 发展，语言 的 学习 和 使用 等 普遍 理论，详细 解剖 语言 的 语音、文字、语符（词汇）、语法 等 部门 的 普遍 理论。本 课程 由 中国 语文 学现代化 学会 语言 理论 分会 会长、湖南 师范 大学博导 彭 泽润 教授 主讲。协助 讲课 的 教授 还 有：南京 师范 大学 李 葆嘉，中国 社会 科学院 储 泽祥，新疆 师范 大学 李 志忠，湖南 大学 彭 建国，南京 师范 大学 刘 振平，长春 理工 大学 关 彦庆，江苏 理工 学院 赵 贤德，湖南 大众 传媒 学院 易 培，挪威 Bergen 大学 赵 守辉。
“语言学 概论” 是 中国 语言 文学 门类 汉语言文学、汉语言、国际 汉语 教育（对外 汉语） 等 专业，外国 语言 文学 门类 英语 语言 文学 等 专业 必修 的 基础 理论 课程。主要 介绍 语言学 历史、语言 的 性质、语言 的 结构，语言 的 发展，语言 的 学习 和 使用 等 普遍 理论，详细 解剖 语言 的 语音、文字、语符（词汇）、语法 等 部门 的 普遍 理论。本 课程 由 中国 语文 学现代化 学会 语言 理论 分会 会长、湖南 师范 大学博导 彭 泽润 教授 主讲。协助 讲课 的 教授 还 有：南京 师范 大学 李 葆嘉，中国 社会 科学院 储 泽祥，新疆 师范 大学 李 志忠，湖南 大学 彭 建国，南京 师范 大学 刘 振平，长春 理工 大学 关 彦庆，江苏 理工 学院 赵 贤德，湖南 大众 传媒 学院 易 培，挪威 Bergen 大学 赵 守辉。
—— 课程团队
课程概述

“语言学 概论” 是 中国 语言 文学 门类 汉语言文学、汉语言、国际 汉语 教育（对外 汉语） 等 专业，外国 语言 文学 门类 英语 语言 文学 等 专业 必修 的 基础 理论 课程。主要 介绍 语言学 历史、语言 的 性质、语言 的 结构，语言 的 发展，语言 的 学习 和 使用 等 普遍 理论，详细 解剖 语言 的 语音、文字、语符（词汇）、语法 等 部门 的 普遍 理论。


课程 学习 目标：

1.具备 基本 理论 素养。通过 人类 语言 普通 的 基础 理论 知识 的 讲授 和 有关 技能 的 训练，让 学生 认识 人类 语言 的 共性，并且 在 语言 共性 中 更加 科学 地 认识 汉语 的 个性，从 语言 理论 角度 具备 学科 知识 和 学科 交叉 方面 的 各种 素养。

2.具备 国家 语言 政策 的 理论 解读 能力。能够 在 语言 工作 实践 中，结合 自己 在 学习 和 生活 中 观察 到 的 汉语 事实，在 理论 指导 下 践行 社会 主义 核心 价值观，使 学生 能够 更加 理性 地 贯彻 执行 国家 通用 语言 文字 法律、有关 语言 政策、语言 规范 和 语言 国家 标准。

3.具备 揭露 语言 错误 观念 的 理论 反思 能力。能够 运用 语言 理论 在 反思 中 提高 语言 应用 包括 语文 教学 的 能力。提高 对 语言 生活 中 的 各种 现象 的 敏感性，从 语言 理论 角度，从 哲学 和 科学 高度 多 思考 为什么，追究 现象 后面 的 道理。能够 发现 大众 对 语言 存在 的 一些 错误 认识，指出 问题 的 实质，解释 现象 出现 的 原因，甚至 预测 现象 发展 的 未来。

授课目标

语言学 爱好者

课程大纲

1　语言学

0.1　语言学 和 国家 语文

0.2　从 语言 实践 的 观察 看 语言 理论

0+　我 看 语言 科学 和 技术【李 葆嘉】

1　语言学

1.1　语言学 概说

1.2　语言学 的 历史

1.3　语言 调查

1.4　语言学 评论

1+　我 看 词 和 国家 通用 语言【李 志忠】

1 语言学

1 语言学

2　语言

2.1　语言 是 人类 的 标志

2.2　语言 是 最 重要 的 信息 工具

2.3　语言 是 通用 的 符号

2.4　语言 是 符号 的 系统

2.5　语言 的 分类 和 概况

2+　我 看 常州 出 语言学家【赵 贤德】

2 语言

2 语言

3　语音

3.1　语音 是 语言 的 听觉 形式

3.2A　音素 和 国际 音标

3.2B　音素 和 国际 音标

3.2C　音素 和 国际 音标

3.3　音位

3.4　音位 的 归纳

3.5　语音 系统

3+　我 看 对外 汉语 的 拼音【刘 振平】

3 语音

3 语音

4　文字

4.1　文字 是 语言 的 视觉 形式

4.2A　文字 的 类型

4.2B　文字 的 类型

4.3　笔画

4.4　字 是 文字 的 基本 单位

4.5A　文字 系统

4.5B　文字 系统

4.6　文字 的 技术 转换

4+　我 看 对外 汉语 的 词式 文本【赵 守辉】

4 文字

4 文字

5　语符 和 语义

5.1　语符 是 语言 的 实体

5.2　词

5.3　词义

5.4　词 的 系统

5.5　语境 和 语境 义变

5+　我 看 现代 汉语 词典【储泽祥】

5 语符 和 语义

5 语符 和 语义

6　语法 和 语义

6.1　语法 是 语言 的 结构 规则

6.2　语法 手段

6.3　语法 范畴

6.4　语法 结构

6.5　汉语 教学 语法 系统

6+　我 看 韵律 语法 和 词【彭 建国】

6 语法 和 语义

6 语法 和 语义

7　语言 发展 和 建设

7.1　语言 的 发展 和 语言 的 起源

7.2　语言 发展 的 性质 和 原因

7.3　语言 发展 的 规律

7.4　语言 发展 的 途径

7.5　语言 发展 的 方式

7.6　语言 发展 的 方向

7.7　文字 的 发展

7.8A　语言 规划 和 建设1

7.8B　语言 规划 和 建设2

7+　我 看 语言 规划【关 彦庆】

7 语言 发展 和 建设

7 语言 发展 和 建设

8　语言 学习 和 使用

8.1　母语 学习

8.2　外语 学习

8.3　语用 行为 和 语用 过程

8.4　语用 原则

8.5　会话 含义 和 语用 推理

8.6　语用 策略 和 语用 失误

8.7　语言 技术

8.8　语言 艺术

8+　我 看 语言 艺术 和 情感 表现【易 培】

8 语言 学习 和 使用

8 语言 学习 和 使用

展开全部
预备知识

汉语，英语

参考资料
  • 课程 教材：
  • 彭 泽润、李 葆嘉 主编 《语言 理论》，长沙：中南 大学 出版社，2018 年 第7 版。

  • 参考 1：中国 社会 科学院 语言 研究所 词典 编辑室 《现代 汉语 词典》，北京：商务 印书馆，2018 年 第7 版。
  • 参考 2：李 宇明 主编 《语言学 概论》，北京：高等 教育 出版社，2000 年。
  • 参考 3：索绪尔 《普通 语言学 教程》，北京：商务 印书馆，1982 年。
  • 参考 4：叶 蜚声、徐 通锵 《语言学 纲要》，北京 大学 出版社，2010 年。
常见问题

Q : 语言学 概论 和 现代 汉语、古代 汉语、英语 等 课程 是 什么 关系？A : 理论 指导 和 具体 实践 的 关系。

湖南师范大学
1 位授课老师
彭泽润

彭泽润

教授

推荐课程

彭凯平教积极心理学

大渔大师课

330人参加

彭凯平教情绪心理学

大渔大师课

94人参加
下载
下载

下载App