SPOC学校专有课程
数学分析(二)下
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spContent=“数学分析”是一门重要的数学基础课程。本课程重视数学理论的完整性和逻辑性,对学生数学思想的形成,理性思维的训练,后继课程的学习都有着及其重要的意义,是学生今后学习数学,进行数学理论研究,从事数学应用和数学教学的理论基础。
—— 课程团队
课程概述

华东师大数学系的“数学分析”课程有着悠久的传统,经过几代人的努力,现在已经成为国内有很高声誉的国家级精品课程,所编写的《数学分析》教材发行量居国内同名教材之首,被数百所高校采用。

  “数学分析”是一门超大规模的课程,又是数学学习的基础课程,内容涵盖实数理论、极限与连续、导数与微分、积分、无穷级数、多元函数微分、含参量积分、曲线曲面积分、重积分等众多内容,学完整个课程一般需要三个学期。

  “数学分析二”课程目标是在“数学分析(一)”学习的基础上,通过进一步的学习和训练,掌握无穷级数收敛的概念、收敛的充要条件及收敛性的各种判别法,函数列和函数项级数的一致收敛概念、一致收敛柯西准则以及一致收敛的判别方法,幂级数的解析性质、函数展开幂级数的方法,傅里叶级数的性质、展开及收敛性等知识;提高数学修养和数学学习能力,掌握数学的基本思想方法,为后继学习打好基础;让学生了解微积分的创立是推动现代科学技术发展的火车头,是人类文明的成果,最终使学生的数学思维能力得到根本的提高。

 


成绩要求

本课程的学习环节包含:观看讲课视频、完成每讲的练习题、完成单元测验题、参与课程讨论、参加期末考试。

  

课程学习成绩由三部分构成:

(1)平时成绩:观看讲课视频,完成作业(包括每讲的练习题),参与课程讨论等等占20%;

(2)单元测验、期中成绩占20%;

(3)期末成绩:课程结束后,学生可以参加课程的最后考试,成绩占60%。    



课程大纲
预备知识

高中毕业所要求的数学知识,学习过华东师大“数学分析(一)”慕课,或者学习过“高等数学”中相关内容。

参考资料

1.《数学分析(第四版)》 华东师范大学数学系  高等教育出版社


2.《数学分析(第四版)》 复旦大学数学系欧阳光中等 高等教育出版社


3. 《数学分析》 陈纪修等 高等教育出版社