妇产科护理学是一门研究女性生殖系统的生理和病理变化，并提供相应身心护理、促进康复、增进健康的一门护理专业学生的必修课程。该课程建立在基础医学、临床医学和人文社会科学基础上，与临床妇产科护理学的基础与实践紧密结合的课程。随着人们生活水平的提高以及国家二胎政策的全面实施，胎儿在宫内的孕育过程及女性生殖健康关系到社会的繁荣与发展，为实现“健康中国、健康人民”的战略目标，妇产科护理学在新时期越来越凸显其重要性。

       本课程由湖南师范大学医学院主持，由中国知名护理学专家，中南大学湘雅护理学院首任院长何国平教授领衔总策划，集合湖南师范大学医学院、中南大学湘雅医院、湖南师范大学附属第一医院（湖南省人民医院）妇产科数位理论扎实、经验丰富的临床医学专家和护理专家，整合最新最全的教学资源，采用基础理论结合临床实践的授课方式，生动形象地讲授了产科学、妇科学和生殖医学等相关护理知识。同时，结合国内外最新妇产科研究进展，引导学生与时俱进，培养学生高尚的情操，真正实现“学以致用，融会贯通”，为全面提升学习者的深度思考能力和为推进健康中国建设奠定了坚实的基础。

       本课程适用于高等院校护理专业学生、临床护理人员、护理研究生、母婴保健师、月嫂或备考学员以及对女性生殖健康感兴趣的社会学习者。

授课目标：

       通过妇产科护理学的教学，学生能较为全面和系统获得妇产科护理学的常见病、多发病及其防治和护理的基本理论、基本知识和基本技能，具备运用现代护理观对妇产科疾病患者实施整体护理和诊疗配合的能力以及对妇产科常见急症的判断、护理及配合抢救的能力。

       本课程采用百分制计成绩。课程总成绩60分及以上为合格，80分及以上为优秀，分别可申请合格认证证书与优秀认证证书。 

       1.在规定时间内完成课程学习；

       2.完成所有单元测验（客观题），占30%；

       3.完成所有单元作业（主观题），并完成作业互评，占10%；每位同学至少参与互评5份他人作业。

       4.参与课堂交流区互动讨论（回帖数≥5个），占10%；

       5.完成期末考试，题型为客观题占50%。

       学习本课程需要具备一定的解剖学、生理学、病理学、生理学、基础护理学、健康评估知识及护理人文知识。

1.《妇产科护理学》安力彬、陆虹主编，人民卫生出版社，2017年7月第6版

2.《妇产科学》谢幸，孔北华、段涛主编，人民卫生出版社，2018年7月第9版

3.《妇产科护士必读》姜梅、罗碧如主编，人民卫生出版社，2018年7月第1版

4.《妇产科学》沈铿，马丁主编，人民卫生出版社，2017年5月第3版

5.《妇产科学》赵霞，马丁主编，高等教育出版社，2018年2月第1版