hi,小慕
食品微生物检测技术
第10次开课
开课时间: 2024年02月20日 ~ 2024年08月31日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 830 人参加
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课程详情
课程评价(16)
spContent=食品微生物检测技术食品从业人员和食品卫生监督工作者不可或缺的技能,是保证食品安全卫生的重要手段,是培高素质食品检验技能人才必备的基础,在食品安全和检测方面起着至关重要的作用。
食品微生物检测技术食品从业人员和食品卫生监督工作者不可或缺的技能,是保证食品安全卫生的重要手段,是培高素质食品检验技能人才必备的基础,在食品安全和检测方面起着至关重要的作用。
—— 课程团队
课程概述

    1.为什么要学习这门课?

    微生物污染往往是引发食品质量与安全问题的重要原因,因此食品微生物检测自然成为食品企业安全控制链中的重要监控点。通过《食品微生物检测技术》课程的学习,你将获得食品从业人员和食品卫生监督工作者不可或缺的食品微生物检验的专业技能,成为高素质食品检验技能人才,胜任食品相关企业的检验员、品控员、质检员等工作岗位。同时,你将提高分析解决问题的能力,更好地实现职业能力与企业岗位要求的有效对接。本课程为你通过《农产品与食品检验员》职业资格考试,储备了知识和技能。

    2.这门课的主题是关于什么?

    食品微生物检测技术是利用食品微生物学的基础理论与技能、细菌的生化试验和血清学试验的基本知识,在掌握与食品检验中的有关微生物特性的基础上,通过系统的检验方法,及时准确地对食品样品作出食品卫生检验报告,为食品安全生产及卫生监督提供科学依据,在食品安全和检测方面起着至关重要的作用。

    本课程主要内容包括微生物检测基本技术和综合检测项目。其中微生物检测基本技术包括微生物的显微观察技术、微生物的制片染色技术、微生物的培养技术、微生物的鉴定技术、样品的采集与制备技术;综合检测项目包括菌落总数测定、霉菌和酵母菌计数、大肠菌群计数、金黄色葡萄球菌检验、乳酸菌的检验、微生物的快速检测。

    3.学习这门课可以获得什么?

    本课程适合高职高专类院校食品类、生物技术类的学生学习,同时也适合相关专业和领域的学生和实践操作人员学习,掌握本课程的知识与技能将使你能够胜任未来企业检验员、品控员、质检员等工作岗位。

    4. 对你有什么帮助和应用?

    本课程强化学员具备严谨求实的科学态度、高度的工作责任心和诚信品质,同时能够按照国标进行微生物检测的能力,使学员的检测技能与遵纪守法意识、职业素养同步养成。

    本课程循序渐进地编排项目顺序,既符合你的认知规律,也可达到反复训练牢固掌握技能的目的,实现你由知识技能的感性认识到主动构建的理性认识。通过微课讲解、实操示范、情景设置等,将教学过程与检验过程对接,强化你的能力培养,有助于你的理解接受并快速运用,适合自主性学习。本课程引用的检验程序出自最新版本的国家标准。在确保检验权威性的同时也让你意识到国标等相关法规、标准的重要性。

    5.这门课的特色和亮点?

   本课程将传统的以专业理论知识为逻辑主线的教学内容进行解构,重新构建出以职业技术为主线的教学内容。将微生物检测的基本技术和典型检测项目作为课程的载体,序化成以常规技术为基础、以综合技术为提高的内容体系。

   本课程中的每一任务都相应配有操作视频、微课、图片和评价标准以及课件、作业、实训指导、在线测试题等等互动多媒体资源,信息源丰富、知识量大,将有助于学员理解接受并快速运用,从而提高学习的主动性和积极性,并且有利于实现碎片化学习。丰富、生动、直观的学习内容,符合学员的学习心理和认知规律,支撑个性化学习。线上线下混合式的教学设计提高学习的主动性和积极性,有利于实现互助互动、协作式学习,提高教学质量。

授课目标

通过本课程的学习,明确应掌握的相应微生物知识、技术及相应的职业素质,具备专门的微生物培养、控制和检验技能,掌握对应检测专业职业岗位的核心能力,可承担化验、品控、质检等工作,成为食品类企业要求的高素质食品微生物检验人才。 

课程大纲
认识微生物
课时目标:⑴了解微生物对人类有益、有害的方面⑵ 初步具备实验室安全意识和无菌观念⑶ 熟悉微生物实验室的主要设备⑷ 掌握微生物的概念及基本特征
1.1 走进微生物世界
1.2 走进微生物实验室
微生物显微观察技术
课时目标:⑴ 了解显微镜油镜的工作原理⑵ 了解显微测微尺、血球计数板的原理⑶ 了解细菌、酵母菌、霉菌在食品生产中的基本应用⑷ 掌握显微测微尺和血球计数板的构造及使用方法⑸ 掌握显微镜各部分结构名称与功能与使用方法⑹ 掌握细菌、酵母菌、霉菌的形态结构特点及繁殖方式
2.1 显微镜的使用
2.2 细菌的观察
2.3 酵母菌的观察
2.4 霉菌的观察
2.5微生物大小测定
2.6微生物数量测定
微生物制片染色技术
课时目标:⑴ 了解简单染色和革兰氏染色的原理,学会革兰氏染色方法⑵ 了解芽孢染色的原理,学会芽孢的染色方法⑶ 了解酵母菌死活细胞鉴定的原理,学会区别酵母菌的死活细胞的方法⑷ 掌握芽孢的概念及特性以及研究芽孢的意义
3.1 细菌简单染色
3.2 细菌革兰氏染色
3.3 细菌芽孢染色
3.4 酵母菌死活细胞鉴定
微生物培养技术
课时目标:⑴ 了解干热灭菌、高压蒸汽灭菌的原理,学会高压灭菌锅及干燥灭菌箱的使用方法⑵ 认识微生物实验室常用的玻璃器皿, 学会各种玻璃器皿包扎方法⑶ 掌握培养基的概念及类型,学会制备培养基的方法⑷ 掌握微生物接种的概念及类型,学会各种接种方法⑸ 掌握分离纯化的概念及类型,学会分离纯化方法
4.1 无菌器材准备
4.2 培养基制备
4.3 微生物接种
4.4 微生物分离纯化
微生物鉴定技术
课时目标:⑴ 了解淀粉水解试验、糖类发酵试验、脂肪水解试验的原理⑵ 熟悉各种微生物的菌落特征,能识别不同微生物形成的菌落⑶ 学会淀粉水解试验、糖类发酵试验、脂肪水解试验方法
5.1 微生物菌落特征识别
5.2 微生物生化鉴定
样品采集与制备技术
课时目标:⑴ 了解食品样品采集与制备的原理⑵ 熟悉采样前的准备工作、取样方案的制定原则⑶ 学会采集与制备环境检验样品及食品检验样品的方法
6.1 环境样品采集与制备
6.2 食品样品采集与制备
微生物检测综合技术
课时目标:⑴ 了解细菌菌落总数、霉菌和酵母菌、大肠菌群、金黄色葡萄球菌、乳酸菌等典型检验项目的检验意义和检验原理⑵ 熟悉霉菌和酵母菌、大肠菌群、金黄色葡萄球菌、乳酸菌的鉴定要点和生物学特性⑶ 掌握细菌菌落总数、霉菌和酵母菌、大肠菌群、金黄色葡萄球菌、乳酸菌等典型检验项目的检验方法
7.1 菌落总数测定
7.2 霉菌和酵母菌计数
7.3 大肠菌群计数
7.4 金黄色葡萄球菌检验
7.5 乳酸菌检验
7.6 微生物快速检测
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预备知识

 生物学基础知识

参考资料

⑴ 选用教材

①使用教材

严晓玲、牛红云主编,食品微生物检测技术,中国轻工业出版社,教育部十四五规划教材, 2023.1,第2版。



②参考教材

罗红霞主编,食品微生物学检验技术,中国农业大学出版社,2010.11,第1版

⑵ 教辅材料

①姚勇芳主编,食品微生物检验技术,科学出版社,2011.3,第1版。

②万萍主编,食品微生物学基础与实验技术,科学出版社,2010.9,第1版。

③曾小兰主编,食品微生物及其检验技术,中国轻工业出版社,2010.8,第1版。

常见问题

本课程部分图片、视频来自网络,为教学需要在此借鉴。如果侵犯到您的权益,请与我们课程团队联系。

黑龙江农垦职业学院
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