国际交流实用英文写作_湖南大学

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SPOC学校专有课程

国际交流实用英文写作

第1次开课

开课时间： 2018年10月22日 ~ 2018年12月28日

学时安排： 2-3小时每周

当前开课已结束已有 2921 人参加

立即自学

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spContent=写作看似枯燥，但我们的课程让它变得生动！从通用到实用，我们的课程将为您搭起一道桥梁，助您通往成功的国际交流平台。（湖南大学外语慕课系列：国际交流实用英文写作，国际交流学术英文写作，国际交流英文演讲与辩论等。系列慕课总负责：刘正光稂建中） —— 课程团队

写作看似枯燥，但我们的课程让它变得生动！从通用到实用，我们的课程将为您搭起一道桥梁，助您通往成功的国际交流平台。（湖南大学外语慕课系列：国际交流实用英文写作，国际交流学术英文写作，国际交流英文演讲与辩论等。系列慕课总负责：刘正光稂建中） —— 课程团队

—— 课程团队

课程概述

写作是评价个人工作、学习以及才智的主要依据，撰写不同类型的实用文本是一项非常重要的语言应用能力。本课程从通用到实用，激活您已有的写作知识，帮助您习得新的写作能力；通过展示各种应用文本的写作格式、写作技能及相关语言表达，为您搭建写作脚手架，培养您在各种实用场景中书面表达的能力，进而提高今后学习、工作和国际交流的竞争力。

“国际交流实用英文写作”共有九个单元，选取学习者最常用的九种实用文体；每单元分为两部分，遵循 “from general to specific”的原则，基于通用文体和实用文体在语言和写作技能等方面的共同特征，从format, skills, language三个方面进行分析、讲解与练习。课程各单元包含若干微视频、配套练习及讨论平台，方便学习者预习、复习，并与同伴互动讨论课程内容。通过学习本课程，学习者能够理解各种实用文体的特征，掌握相关写作方法，并将其灵活运用到学习、研究和实际工作中，满足国际交流的需要。同时，学习者的国际视野、思辨能力将得到锻炼和提升。

本课程适用于有一定英语基础和学习需求的学习者，为其未来求学、求职以及职场工作需要提供英语应用文写作指导。

授课目标

本课程旨在帮助学习者理解各种实用文体的特征，掌握相关写作方法，提高学习者的常用英语应用文写作水平，满足未来学习、工作和交流的需要。

成绩要求

课程总成绩60分为合格（获得合格证书），85分及以上为优秀（获得优秀证书）。

测试与作业占50%

参与讨论占20%

期末考试占30%

（注意：参与讨论以学生在“课堂交流区” 就每个单元话题有效回复老师发起的讨论贴数量进行考核。）

课程大纲

Orientation

Unit 1 Workplace Letters & Emails

I. Communicating facts, opinions & emotions

II. Writing workplace letters & Emails

1. Format

2. Skills: delivering positive or negative messages

3. Language: formal expressions

Unit 2 Résumés & CVs

I. Writing personal descriptions

II. Writing résumés & CVs

1. Format

2. Skills: using detailed messages

3. Language: elliptical expressions

Unit 3 Applications

I. Writing explanatory paragraphs

II. Writing applications

1. Format

2. Skills: giving convincing reasons

3. Language: expressions for reasons

Unit 4 Personal Statements

I. Narrating personal experiences

II. Writing personal statements

1. Format

2. Skills: associating personal experiences with proposed programs

3. Language: explicit expressions

Unit 5 Project Proposals

I. Writing problem-solution paragraphs

II. Writing project proposals

1. Format

2. Skills: using general-specific patterns

3. Language: expressions for problems and solutions

Unit 6 Executive Summaries

I. Writing to summarize

II. Writing executive summaries

1. Format

2. Skills: generalizing key points

3. Language: factual expressions

Unit 7 Survey Reports

I. Describing charts

II. Writing survey reports

1. Format

2. Skills：combining visual tools with text

3. Language: expressions for dynamic and static data

Unit 8 Posters & Brochures

I. Describing events

II. Writing posters & brochures

1. Format

2. Skills: using eye-catching devices

3. Language: emotive expressions

Unit 9 Speeches

I. Writing to start and end essays

II. Writing opening & closing speeches

1. Format

2. Skills: using informative or persuasive messages

3. Language: expressions to greet and welcome, to thank and invite

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预备知识

有高中英语基础，具有较好的英语词汇、语法知识以及语言表达能力，能进行一般的书面交流。

参考资料

1) Beiley, P. E. & Powell, A. P. 2008. 实用写作, 北京：北京大学出版社。

2) Bowden, J. 2004. Writing a report how to prepare, write and present effective reports. Oxford: Spring Hill House.

3) Guffey, E. M. 2012. 商务沟通精要, 北京：人民邮电出版社。

4) Kay, S. 樊葳葳，田朝霞等，2013. 英语演讲选评, 北京：外语教学与研究出版社。

5) Ober, S. 2009. 现代商务沟通, 北京：中国人民大学出版社。

6) Stephen E. L. 2013. The Art of Public Speaking , 北京：外语教学与研究出版社。

7) Weissberg, R. & Buker. S. 1990. Writing Up Research: Experimental Research Report Writing for Students of English. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall Regents.

8) Wyrick, J. 2013. 成功写作入门, 北京：北京大学出版社。

9) 丁往道，吴冰，钟美荪等，1999. 英语写作手册, 北京：外语教学与研究出版社。

10) 高非，汪顺玉，2016. 实用英语写作教程, 北京：中国人民大学出版社。

11) 何小平，1996. 实用英语写作, 北京：中国农业大学出版社。

12) 庞继贤，2015. 实用英文写作, 北京：高等教育出版社。

13) 俞东明, 李华东, 2009. 写作教程（第三册）上海：上海外语教育出版社。

14) 赵永青，李文萍，2008. 英语公共演讲教程, 北京：高等教育出版社。

15) 周之南, 2011. BEC写作必备手册, 北京：经济科学出版社。

本课程部分文献、图片来自网络及其他公开出版物，为教学需要在此借鉴。在此对所引用资料的作者及出版发布单位表示感谢！