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国际交流英文演讲与辩论
第14次开课
开课时间: 2025年02月24日 ~ 2025年05月31日
学时安排: 2-3小时
当前开课已结束 已有 2173 人参加
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课程评价(18)
spContent=Translate China into the world, and the world into China. 欢迎加入我们!助您成为一名有自信心、有感染力、有影响力的公众演讲者和辩论者,让世界听到您的声音。(湖南大学外语慕课系列:国际交流英文演讲与辩论、国际交流实用英文写作、国际交流学术英文写作等。系列慕课总负责:刘正光 稂建中)
Translate China into the world, and the world into China. 欢迎加入我们!助您成为一名有自信心、有感染力、有影响力的公众演讲者和辩论者,让世界听到您的声音。(湖南大学外语慕课系列:国际交流英文演讲与辩论、国际交流实用英文写作、国际交流学术英文写作等。系列慕课总负责:刘正光 稂建中)
—— 课程团队
课程概述

  

本课程以主题内容为依托,以实践操练为抓手,训练学习者英文演讲与辩论“实战”能力,提升跨文化交流能力。

 

  课程共设8个单元,涉及教育交流、人工智能、休闲与娱乐、民族文化身份认同、性别平等、年轻人创业、人与自然、全球化等主题。每个单元设4个小节:第1节为信息性演讲,主要训练学习者搜集、整理、展示和陈述信息的能力;第2节为说服性演讲,着重训练学习者提炼、组织、表达观点与建议的能力;第3节为辩论部分,着力培养学习者的批判性思维能力、逻辑思辨能力、观点表达能力以及团队协作精神;第4节为拓展性学习资源,包括语音小课堂、名人名言、名人演讲与辩论视频等,用于语音矫正、经典视频赏析及主题内容拓展。

 

  通过单元主题知识的引导,课程能助力同学拓宽国际视野,适应国际沟通要求,使英语演讲辩论技巧与国际交流能力有机融合。同时,通过对不同主题的信息展示和观点探讨,促进同学爱国情怀及格局培养,增强民族文化自信及民族精神,并能加强对批判性思维及思辨能力培养。

授课目标

 本课程通过对学习者公众演讲及辩论的综合能力训练,旨在提升学习者语言素质、文化素质、心理素质、思辨能力、交际能力和道德修养,培养学习者演讲者责任感、文化自信及国际化视野,为中国的国际交流助一臂之力。

课程大纲
Education Exchange: To go or not to go?
课时目标:你有进行班级英语演讲或辩论吗?你想过到班级以外更大的舞台去展示自己的英语公众演讲能力吗?你有到国外深造的想法吗?了解信息性演讲、说服性演讲及辩论主要特点,学习如何进行相应的演讲及辩论准备。无论是否出国学习,国际交流会是未来生活的一部分,现在开始准备。
1.1 Preparing your presentation
1.2 Preparing a speech
1.3 Getting to understand debate
1.4 Extra bonus
Artificial Intelligence: Will your future career be replaced by AI?
课时目标:未来的学习工作中通过PPT展示相关成果必不可少,如何设计PowerPoint,借助肢体语言在公众演讲中更好地传达思想,以及如何进行英语辩论中的辩题定义,让我们一起来学习,同时调整心态,积极应对人工智能时代,借助科技发展实现自我价值,为国家建设贡献自己的力量。
2.1 PPT master: Designing PowerPoint slides
2.2 Don’t let your body betray you!
2.3 Motion defining
2.4 Extra bonus
Tourism and Leisure: Travelling with your soul and dreams
课时目标:好的开端就是成功的一半,公众演讲需要先声夺人,充分利用好声音武器,辩论中需要进行高效辩辞构建。生活中有眼前的努力和坚持,也要有梦想,有诗和远方。
3.1 Structuring your presentation 1: Opening and Introduction
3.2 Voice as your weapon
3.3 Propositional case building
3.4 Extra bonus
National and Cultural Identity: Carrying forward national culture while integrating with the world
课时目标:国际交流中我们需要有尊重、理解及包容不同文化的格局和视野,但弘扬民族文化,增强民族精神和文化自信,我们更是义不容辞。好的主体框架是演讲的核心,合理设计演讲的主要内容和辩论中的辩辞构建,讲好中国故事。
4.1 Structuring your presentation 2: The body structure
4.2 Building up a speech
4.3 Oppositional case building
4.4 Extra bonus
Men and Women: When are we able to break the glass ceiling?
课时目标:不要怀疑自己的价值与力量,我们头顶的玻璃天花板总有一天会被打破,我们值得拥有这世界上的每一个机会与机遇,追求和实现自己的梦想。这样的演讲结尾会让人印象深刻值得回味,讲好我们的故事为演讲增色,通过有力的refutation(辩驳),我们能更使人信服。
5.1 Structuring your presentation 3: The ending part
5.2 Supporting your idea I: My stories? Your stories?
5.3 Refutation: Introduction
5.4 Extra bonus
Entrepreneurship: Gaining a foothold in the business society
课时目标:年轻就是我们的底气,我们有勇气,我们能创新,我们会成长。通过充分的数据和恰当的引用我们可以支持自己的观点,在演讲中进行顺畅的衔接,学习refutation(辩驳)的新方法,我们一直在努力。
6.1 Achieving smooth transition
6.2 Supporting your idea II: Data and Quotation
6.3 Refutation: Four-step method
6.4 Extra bonus
Human and Nature: Experiencing the power of nature
课时目标:热爱自然,敬畏自然,最终与自然和谐相处,这是人类努力的方向,也是人与自然共处的基本法则。演讲中的错误可能难以避免,但要学会监控自己的语言错误,合理利用修辞性表达让语言生动有力,并能针对辩论中的逻辑谬误中进行有效驳斥。加强规则意识,人与人,人与自然才能真正和谐相处。
7.1 Monitoring your language
7.2 Power of language
7.3 Fallacy recognition
7.4 Extra bonus
Recognizing diversity and unity of the world
课时目标:演讲辩论即将结束,如何应对提问环节,克服演讲台上的紧张焦虑,如何做好一个有高度有力量的辩论总结陈词,一切有章可循。世界充满不确定性,我们需要加强沟通,增进文明交流互鉴,构建人类命运共同体,推动人类社会共同进步。
8.1 Handling Q & A
8.2 The big moment: On the stage
8.3 Summary
8.4 Extra bonus
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预备知识


对英语口语、演讲及辩论感兴趣,系统学习过高中或大学英语基础课程,并具有一定听、说、读、写、译能力。

参考资料


1.《演讲的艺术》.Stephen Lucas.  外语教学与研究出版社,2010

2.《思辨精英 英语辩论-构筑全球视角》. Robert Trapp. 北京:外语教学与研究出版社, 2015

3.《英语辩论》陶曦北京:北京大学出版社, 2015

4.《英语辩论教程》. Gary Rybold. 北京:外语教学与研究出版社, 2015

5.《英语演讲选评100篇》.Sue Kay等.外语教学与研究出版社,2013

6.《英语演讲比赛参赛指南》.宿玉荣等.外语教学与研究出版社,2006

7.《英语演讲与辩论》王倩西安:西北工业大学出版社, 2015

8.《英语演讲与辩论实训》张翼南京:南京大学出版社, 2011

9.《英语语音语调:从零起点到发音王》张冠林、孙静渊著. 外研社, 2010

   

  本课程部分文献、图片来自网络及其他公开出版物,为教学需要在此借鉴。在此对所引用资料的作者及出版发布单位表示感谢!

湖南大学
6 位授课老师
邓媛

邓媛

副教授

莫婷

莫婷

副教授

刘路

刘路

副教授

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