现代信息技术正在不断改变人们的工作方式、学习方式、生活方式和思维方式。信息素养已成为全球信息化社会人们必备的基本素养。未来的科技工作者、科研人员和科学家，除了要具备较强的学术能力、科学素养，还需要掌握较强的信息素养。

英语是国际上最通用的科技交流语言。英语科技文献阅读是跟踪国际最新信息、熟悉学科前缘、拓宽自己专业视野的最佳和最有效的途径，是教育工作者和科研人员必须掌握的学术技能和学术素养之一。

本课程通过对科技文献的介绍、科技文献文体分析、有关学术期刊的一些相关信息的介绍等，让大家对各种科技文献的内容、特点有所了解，对常见期刊学术论文的文体特征有所掌握，方便今后的学习与科研工作。

    了解科技文献的种类及每种科技文献的特点；

    了解科技文献的语言和语篇特点；

    掌握一些科技文献的常用词汇和专业词汇；

    掌握一些科技文献的阅读技巧；

    了解并学会使用一些文献管理软件。

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

  完成大学英语四级课程，具备一定的英语科技文献阅读能力。

 参考文献

赵毓琴， 常梅主编《英语科技文献阅读》，外语教学与研究出版社，2019.11

Swales, J. Aspects of Article Introductions[M]. Birmingham: The University of Aston, Language Studies Unit, 1981.

Swales, J. Research Genres: Explorations and Applications[M]. Cambridge: Cambridge University Press, 2004. 

问题： 如何进行课程评价？

回答：参与学习的同学首先要完成所有视频的观看，完成每章后面的测试题，六章的测试题一共是50题，每题为1%， 共计50%， 期末考试50%。期末试题一共有50题，每题为1%。