课程
学校
学校云
慕课堂
下载APP
扫码下载官方APP
英文期刊论文发表-通往国际学术舞台的阶梯
分享
课程详情
课程评价
spContent=​本课程帮助学习者掌握英文期刊论文的行文结构、体裁规范、遣词造句和谋篇布局的规律、论文的写作策略、发表流程、投稿技巧等。通过课程学习，学习者突破照猫画虎阶段，做到知其然，亦知其所以然，提高学术自信和沟通能力，树立积极的写作态度，养成良好的写作习惯。
—— 课程团队
课程概述

课程介绍

课程为省级精品课程，立足国际化复合型人才目标，基于学习者发表高水平英文期刊论文的需求，培养其在国际期刊论文的写作和发表能力。聚焦英文期刊论文各章节的词、句、篇，从点、线、面多角度培养学生期刊论文的写作能力；指导文献搜索、文献管理、文献标注、以及构思框架工具，使论文撰写达到国际规范；指导论文投稿流程、查询、修改过程中涉及的信函写作，提高学生的学术沟通能力，有效推广研究成果；掌握期刊论文的文体特点，培养良好的体裁意识和写作习惯，使写作得心应手。课程从遣词造句，到谋篇布局；从篇章构建、编辑润色，到投稿发表，指导论文发表的全过程，提高学习者在国际高水平期刊上发表论文的质量和效率。邀请期刊论文审稿人和博士研究生分享论文审阅、写作和投稿经验，为学习者提供一手的写作和发表技巧。


课程优势

1）目标高远：旨在培养学生英语期刊论文写作及发表能力、与国际学术组织沟通和协调能力，提高其科研能力和科学素养，使其成为具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才。

2）形式多样：既有主讲教师的细致讲解，又邀请审稿人和博士生做客课堂，分享经验和建议，为学习者提供一手的写作和发表技巧。

3）案例详尽：课程通过大量的案例讲解，使学生在生动具体的情境下切实领悟写作的真谛。

4）阵容强大：课程团队为哈尔滨工业大学论文写作中心核心成员，具有丰富的论文修改经验，学术英语授课经验、英文论文撰写和发表经验，助力大批研究生成功发表论文。


 


服务面向

高校理工科硕士和博士研究生

有国际学术交流需求的本科生

有国际学术交流需求的科研工作者 

授课目标

提高国际期刊论文的写作和发表能力，提高学术素养，培养科学精神。

课程大纲
预备知识

系统学习过大学英语基础课程，具有基本的英语词汇、语法知识以及一定的英语写作能力。



证书要求

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

  1. 《英文期刊论文写作与发表》，顾晓乐（主编），赵毓琴，常青，孟勐，化工出版社，2023.8

  2. Science Research Writing or Non-Native Speakers of English, Hilary Clasman Deal. London: Imperical College Press

  3. 《新科学家英语:演讲与写作》(Speaking and Writing as a New Scientist),王景惠、李雪,高等教育出版社,2017.2

  4. 《科技论文检索、写作与投稿指南》，张天桥,李霞，国防工业出版社，2008.6

  5. Academic Writing for Graduate Students: Essential Tasks and Skills: A Course for Nonnative Speakers of English (English for Specific Purposes), John M. Swales , Christine B. Feak