这是MOOC/SPOC课程是哈尔滨工业大学单丽莉讲师的大学计算机课程对应的线上课程。此大学计算机课程除了线上课程，还有线下课程，学生必须完成线上和线下课程才能获得大学计算机课程的分数。

       线上课程（称为MOOC课程）成绩分为3部分总分100分，线上课程最后得分会按比例折合到大学计算机课程的最终成绩中，具体折合方法见任课教师的课件和文件。

线上课程（称为MOOC课程）成绩分为3部分总分100分：

1.  MOOC测验13讲，每讲5分，测验总成绩65分；

2. MOOC讨论成绩10分，MOOC讨论区“课堂交流区”跟帖次数大于等于20次，获得讨论分10分；

3. MOOC期末考试成绩25分。

无

下列两本教材均可适用于本课程。

教材：大学计算机(第2版)-计算与信息素养, 战德臣,聂兰顺,张丽杰等著 高等教育出版社, 2014版。

教材：大学计算机-计算思维导论, 战德臣, 聂兰顺等著, 电子工业出版社,2013版。

1、学习计算思维没有用吗？

有些同学着急编程序，认为学习计算机语言课程比学习计算思维有用，是这样吗？真正会编程序的人，一定是理解计算思维特别深入的人，很难想象一个人如果不理解程序是如何被执行的还能编出高质量的程序，也很难想象一个人如果不理解符号化计算化、递归与迭代等经典的计算思维，还能开发出高效率的程序。古人讲“半部论语治天下”，本课程内容就是计算机方面的论语，当你要求计算机水平越高时就越需要计算思维。

2、非计算机专业不需要计算思维吗？

有些同学说“我学的不是计算机专业，考研又不考这个，为什么要花力气来学习大学计算机课程呢？”。当前是信息时代、互联网时代、大数据时代，任何学科未来的创新都更多地依赖计算手段，因此，出现了“计算经济学”“计算物理学”“生物计算”“材料计算”等等，各学科与计算的结合技巧，是非计算机专业学生未来竞争力的关键。因此，若要在未来中赢得主动，认真学好本门课程是非常非常关键的，一定不要轻视本门课程哟，它特别值得你花更多的精力来学习哟！