课程研究内容和性质：工程图学是研究工程与产品信息表达和交流的学科。工程图样作为设计与制造中工程与产品信息的载体，表达和传递设计信息的主要媒介，因具有形象性、直观性和简洁性的特点，成为人们认识自然规律、探索未知的重要工具，在机械、土木、水利工程等领域的技术与管理工作中有着广泛的应用；是工程界表达、交流技术思想的语言。工程图学课程理论严谨，与工程实践有密切联系，对培养学生工程图样绘制和阅读以及形象思维能力，提高工程素质和增强创新意识，具有重要作用，是普通高等学校本科专业重要的工程基础课程。

课程任务：

1. 培养依据投影理论用二维图形表达三维形体的能力。

2. 培养空间想象和形象思维能力。

3. 培养徒手绘图和尺规绘图的能力。

4. 培养绘制和阅读本专业工程图样的基本能力。

5. 培养工程意识、标准化意识和严谨认真的工作态度。

课程目标及能力要求具体如下：

课程目标1：掌握用正投影法表达空间形体的基本原理及其作图方法；

课程目标2：熟悉国家标准工程制图的基本知识，能正确地使用绘图工具和仪器，掌握尺规作图的基本技能；

课程目标3：熟悉零件测绘的方法与过程，掌握徒手绘图的基本方法与技能；

课程目标4：能正确绘制和阅读简单的工程图，图样表达等符合国家标准规定；

课程特色和亮点：

1.课程配套资源完备，包括课程视频，教材，课件，习题讲解视频，三维模型与移动学习平台；

2.教材水平高，为国家级“十二五”规划教材；

3.课程学习趣味性强，配套移动学习平台内有所有配套习题集的模型库，采用AR技术，形象、直观、有趣，便于学生理解。

目标1：教会学生掌握用正投影法表达空间形体的基本原理及其作图方法

目标2：学生熟悉国家标准工程制图的基本知识，能正确地使用绘图工具和仪器，掌握尺规作图的基本技能；

目标3：学生熟悉零件测绘的方法与过程，掌握徒手绘图的基本方法与技能；

目标4：学生能正确绘制和阅读一定难度的工程图，图样表达等符合国家标准规定；

本门课总成绩100分。

（1）合格：总成绩60分至80（不含）分为合格。

       （2）优秀：总成绩80分至100分为优秀。

立体几何及正投影的基础知识。（中学数学内容已具备）

1. 《工程图学基础》第3版，机械工业出版社，刘宇红，张建军主编，ISBN:978-7-111-60132-6;
2. 《工程图学基础习题集》第3版，机械工业出版社，刘伟，张建军主编，ISBN:978-7-111-60490-7;