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第6次开课
开课时间: 2022年03月21日 ~ 2022年06月29日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 9601 人参加
立即自学
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课程详情
课程评价(334)
spContent=人生永远没有太晚的开始,不管你是谁,不管你多大年纪,都可以用水彩记录你曼妙的人生旅程。别再犹豫,跟着我们的课程,从线上,到线下,一起去学习,一起去写生,一起了解水彩、走进水彩并爱上水彩。用水彩记录你的诗和远方!
人生永远没有太晚的开始,不管你是谁,不管你多大年纪,都可以用水彩记录你曼妙的人生旅程。别再犹豫,跟着我们的课程,从线上,到线下,一起去学习,一起去写生,一起了解水彩、走进水彩并爱上水彩。用水彩记录你的诗和远方!
—— 课程团队
课程概述

水彩画以其通透明澈的特点营造出的酣畅淋漓的独特意趣,吸引着广大水彩爱好者。本课程旨在培养广大水彩爱好者的水彩绘画技能和审美能力,提高艺术修养。主要讲述水彩画表现手法,其中包括水彩画简介及工具材料,水彩画写生裱纸方法,水彩画基本技法、特殊技法,水彩静物表现手法,水彩风景表现手法等。适合水彩初学和进阶学习。


授课目标

       针对高等院校以水彩作为基础课的部分专业学生和零基础水彩爱好者所开设的美术基础课。课程以理论与实践教学相结合,旨在培养广大水彩爱好者的水彩绘画技能和审美能力,提高艺术修养。

课程大纲
水彩基础
课时目标:工欲善其事,必先利其器。只有做好充分的准备工作,才能使学习顺利高效的进行下去。本章主要介绍水彩的基本工具和水彩训练必要的前期准备工作。
1.1 水彩知识
1.2 裱纸
水彩画基本技法
课时目标:介绍了水彩画的十种基本技法。完成这一阶段学习和训练,才可以自如地运用水彩表现手法去创作作品。
2.1 平涂法与枯笔法
2.2 拼接法
2.3 叠加法
2.4 罩色法
2.5 湿底法
2.6 干底湿接法
2.7 并置法
2.8 分层渲染法
2.9 洗涤法
2.10 过渡法
水彩画特殊技法
课时目标:介绍了水彩画的四种特殊技法,喷洒法、媒介法、遮挡法和刮擦法。这些技法只是比较典型的几种技法。同学们也可以在日后的实践过程中不断探索,发现并运用新的技法,以丰富自己的画面效果。
3.1 喷洒法
3.2 媒介法
3.3 遮挡法
3.4 刮擦法
静物写生-蔬果类
课时目标:列举几种蔬果的典型案例,学习起来更直观、更有针对性。
4.1 苹果
4.2 香蕉
4.3 葡萄
4.4 茄子
静物写生-器皿类
课时目标:列举几种器皿的典型案例,学习起来更直观、更有针对性。
5.1不带釉的陶罐
5.2带釉的陶罐
5.3玻璃酒瓶
5.4不锈钢壶
静物写生-花卉及衬布类
课时目标:列举几种花卉及衬布的典型案例,学习起来更直观、更有针对性。
6.1花与叶
6.2花的概括
6.3衬布
风景写生-云和天
课时目标:风景画中需要同学们注意的东西就更加丰富了。初画风景,同学们往往会顾此失彼。所以还是要延续原来的课程模式,分类演示讲解。相对于静物画训练,同学们更应该注意对形体和色彩的概括。
7.1天空的色彩1
7.2天空的色彩2
7.3云的画法1
7.4云的画法2
风景写生-树木类
课时目标:风景画中需要同学们注意的东西就更加丰富了。初画风景,同学们往往会顾此失彼。所以还是要延续原来的课程模式,分类演示讲解。相对于静物画训练,同学们更应该注意对形体和色彩的概括。
8.1树冠
8.2树枝和树干
8.3树的形态1
8.4树的形态2
风景写生-山石
课时目标:风景画中需要同学们注意的东西就更加丰富了。初画风景,同学们往往会顾此失彼。所以还是要延续原来的课程模式,分类演示讲解。相对于静物画训练,同学们更应该注意对形体和色彩的概括。
9.1石块
9.2石堆概况
9.3山的形态
9.4山的层次
风景写生-路与水
课时目标:风景画中需要同学们注意的东西就更加丰富了。初画风景,同学们往往会顾此失彼。所以还是要延续原来的课程模式,分类演示讲解。相对于静物画训练,同学们更应该注意对形体和色彩的概括。
10.1曲折的小路
10.2石板路
10.3水的质感
10.4倒影
风景写生-建筑与人物
课时目标:风景画中需要同学们注意的东西就更加丰富了。初画风景,同学们往往会顾此失彼。所以还是要延续原来的课程模式,分类演示讲解。相对于静物画训练,同学们更应该注意对形体和色彩的概括。
11.1民居1
11.2民居2
11.3人物单体概括
11.4人物场景
写生范画
课时目标:风景画中需要同学们注意的东西就更加丰富了。初画风景,同学们往往会顾此失彼。所以还是要延续原来的课程模式,分类演示讲解。相对于静物画训练,同学们更应该注意对形体和色彩的概括。
12.1静物范画
12.2风景范画
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证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

1、《设计基础教学》(中央美术学院规划教材)周至禹,北京大学出版社,2007

2、《设计色彩》(普通高等教育“十一五”国家规划教材)周至禹,高等教育出版社,2006

3、《水彩画 水粉画》(中国艺术教育大系美术卷)周刚,中国美术学院出版社,2008

4、《看示范学水彩》简忠威(台湾),雄狮美术2006

5、《水彩画 》(中国高等院校“十二五”精品课程规划教材),中国青年出版社,2012


常见问题

Q :  关于昵称

A :  1)河北工业大学在教务系统选课的同学请将昵称修改为学号。

       2)社会自由选修本课的同学昵称不用修改。

Q :  课程讨论

       A :  在课程的课件内容中,每个视频单元都附有课堂讨论,教师设置好问题,学生只能回复,这些问题会在课堂交流区显示,Mooc系统会自动统计同学们发帖和回帖的次数并打分。


河北工业大学
9 位授课老师
孙立伟

孙立伟

副教授

赵晓峰

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教授

王晓华

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副教授

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