中国近现代史纲要
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课程评价
spContent=本课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以中国近现代历史发展和社会规律为基本内容,引导大学生树立正确的历史观,激发爱国热情和民族自豪感、自信心,培育正确的人生观、价值观,增强社会责任感和历史使命感,从而使大学生树立执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。
—— 课程团队
课程概述

本课程是中宣部、教育部规定的高校思想政治理论系列课程之一。本课程的主要目的是:通过课程学习,使学生了解中国的国史﹑国情阐释“四个选择”的历史必然性,即历史和人民是如何选择马克思主义指导、中国共产党领导、走社会主义道路、改革开放的;明确历史和人民进行“四个选择”的历史背景、历史过程和基本经验;掌握中国近代以来社会发展的规律,从而增强社会主义信念,以致能更好地坚定走中国特色社会主义道路。

授课目标

 通过学习本课程内容,能够对中国近现代史有一个基本的认识,树立正确的历史观;能够客观辩证地认识近代中国社会的基本矛盾和基本任务,了解近代中国的衰落与中华民族伟大复兴历史任务提出的相互关系;能够了解中国人民救亡图存的奋斗过程;能够理解历史和人民是如何选择马克思主义指导、中国共产党领导、走社会主义道路、改革开放的;能够理论联系实际,用课堂所学内容指导历史实践活动,正确分析历史和现实社会思潮及问题;能够树立正确的政治方向和人生观、价值观,增强社会责任感和历史使命感。


课程大纲
预备知识

中学阶段应学过中国历史和世界历史,有一定的知识基础。

证书要求

总分为100分:

1.单元测验占总评成绩的50% 

2.参与论坛讨论及活跃度,占总评成绩的20%

3.期末考试占总评成绩的30%

 

合格成绩分数要求: 60-89分;

优秀成绩分数要求:90—100分。

证书将发放到每个学生注册用的邮箱。


参考资料

1.   《中国近现代史纲要》教材,高等教育出版社,2018年版。

2.    决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,人民日报 20171028日。

3.   《习近平谈治国理政》第一卷,外文出版社,20181月版。

4.   《习近平谈治国理政》第二卷,外文出版社, 201711月版。

5.   《毛泽东选集》第1-4卷,人民出版社,1991年版

6.   《毛泽东文集》第1-8卷,人民出版社,1993年版、1996年版、1999年版。

7.   《邓小平文选》第1-3卷,人民出版社,1993年版。

8.   《中国共产党历史》第1-2卷,中共党史出版社,2002年版、2011年版。


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