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信息论与编码
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课程评价
spContent=《信息论与编码》是信息类专业一门重要的专业基础课,利用概率论与数理统计方法,研究信息传输,处理与存储的一般规律,以提高信息系统的有效性、可靠性和安全性为目的。通过本课程学习,掌握信息论和编码的基本理论和方法,能够分析信息传输处理过程的信息变化规律,从信息角度识别信息系统的优化途径,为后继专业课程的学习奠定基础。
—— 课程团队
课程概述

      本课程是通信工程、信息工程、信息对抗技术专业的一门专业基础课程,讨论信息的度量,信息传输处理中的有效性和可靠性问题,培养学生应用信息论的基本理论和方法,分析信息传输处理中有效性和可靠性的工程问题,并有能力获得相关结论和解释。

 它是信息类专业基础课程的先修课。

 本课程涉及的原理与概念是通信传输的基础,我们将提供视频、思维导图、案例等资料,通过慕课形式授课。

   

授课目标

课程目标:

课程目标(1):掌握信息熵、信道容量、信息率失真函数等专业基础知识,能够应用其概念、理论和方法解决信息传输、处理和存储中关于信息度量的工程问题。

课程目标(2):能够应用信源编码和信道编码的基本信息原理,分析信息传输、处理和存储中关于有效性和可靠性的工程问题,弘扬创新传统文化。

课程目标(3):能够应用信息论与编码的基本原理,通过文献研究,分析信息传输、处理和存储中的复杂工程问题,以获得有效结论和解释。

课程大纲
预备知识

高数;

线性代数;

概率论基础;

随机信号处理。

参考资料

教材:

曹雪虹、张宗橙编著,《信息论与编码》,清华大学出版社。



参考书:

1.  Thomas Cover, Elements of Information Theory, John Wiley & Sons, 1991

2.  冯桂等著,信息论与编码技术(第2版),清华大学出版社。

3[] 马克·凯尔伯特(Mark Kelbert 著;高晖,吕铁军译,信息论与编码理论:剑桥大学真题精解,机械工业出版社

常见问题

问题1:怎样找到自己的帖子?

向下拉动讨论区页面的滚动条,在讨论区首页的子版块下方有一个“我关注的主题”  列表,但那并不是全部;看右边有个绿色“我的论坛主页”链接,点开就是你所有参与过的主题列表了。目前中国大学MOOC平台只能跟踪到你发帖的主题,无法定位到你发的帖子。

经验:有的同学是这么做的:他将自己的每次发帖都记录下来,同时会记录发帖的日期,发帖时论坛中已经有几页了。事后就能找到自己的帖子了,也能看到别人的回复。