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SPOC学校专有课程
产品包装设计
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spContent=《产品包装设计》在课程设计方面,网络教学资源覆盖课程全部知识点,脉络清晰,学生可在线系统全面地学习课程内容,也可以根据自身的学习基础和学习兴趣点,通过在线交流和讨论的方式对部分内容深入探讨,满足学生个性化学习的需要。课堂教学中,改变传统的以知识传授为主的教师角色,教师将作为指导者,引导学生将理论应用于实践,实现知识的内化,最终实现学生能力提升的教学目标。 《产品包装设计》课程 “以能力为本位、以实践为主线、以项目课程为主体”,课程选取设计项目,将知识点分为三大情境,分别是:项目准备、设计过程,成果汇报。根据实际项目开发,设计各情境的任务。
—— 课程团队
课程概述

      《产品包装设计课程整合了“包装结构与材料工艺”“包装品牌与装潢设计” “包装数字化设计”等七个章节的内容,每个章节分为主题内容、主题测试、主题讨论和主题作业四个部分,通过理论讲授和课题实训,引导学生运用专业理论知识和设计表现技能相结合,在设计中,注重以提升品牌价值和维护品牌形象进行课题分析、创意设计,明确产品包装的概念,系统掌握包装设计的方法

通过课程的学习,你将收获系统设计能力,具备本学科精湛的艺术修养和丰富的表现手段,并及时掌握了解不断变化的经济脉博和包装设计的发展趋向,使包装更好地为产品开发、市场营销与竞争、消费者认购与使用以及宣传企业形象服务

        同时,树立正确的设计思想,培养设计能力,开发创造性思维和创新能力,了解现代产品包装设计方法,应对产品包装的市场开发;系统掌握产品包装设计的基本理论和方法,具备一定的产品包装设计能力;培养分析能力和大局意识,培养学生爱国、诚信等社会主义核心价值观;掌握基本包装装潢设计、包装结构设计等方面的技能,学会制定设计方案、进行实践、分析的能力;具备创新思维,从被动、自发的学习转向主动、自觉的学习,主动将之付诸实践的能力。


成绩 要求

具体考核项目和权重为:

1、线上视频资源学习  10%

2、线上讨论参与度  20%

获取满分学生需要在课件的“讨论活动”中回帖总量达到15条以上,本课程每讲都会制定讨论题目,学生可根据自己的兴趣参与。水贴不计分。

3、线下课堂讨论参与度   20%

包括线上课堂测试、线下课堂讨论、汇报等内容。

4、实践作业   45%

包含线上作业提交、线下看稿、线上互评、企业导师点评等内容。

其中实践作业权重为,自我评价5%,校内导师评价30%,校外导师评价10%,互评10%。

5、线上展览和学习体会  5%


为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


课程大纲