SPOC学校专有课程
无机化学
分享
spContent=无机化学是药学类相关专业开设的第一门专业基础课,它对于学生知识体系的构建、自主学习意识的培养、综合素质的养成起着至关重要的作用。了解化学变化中物质组成、结构和性质的关系,对于探索物质变化的规律,揭示生命现象的本质具有重要指导作用。本课程团队在多年教学探索和实践的基础上,力求通过深入浅出的讲解,引领同学们遨游无机化学的海洋,感受无机化学的巨大魅力!
—— 课程团队
课程概述

  无机化学是对所有元素及其化合物(碳氢化合物及其衍生物除外)的制备、组成、结构、性质和反应规律的实验测试以及理论阐明。内容主要包括化学平衡(酸碱平衡、沉淀-溶解平衡、氧化还原平衡和配位平衡)的基本知识;原子结构、分子结构和配合物结构的基本理论;以及主族元素和副族元素及其重要化合物的性质与应用。本课程与高中化学相衔接,具有承上启下作用,它是培养药学类专业人才的整体知识结构和能力结构的重要组成部分,同时也是后续各专业课程的基础。本课程团队在多年教学探索和实践的基础上,力求将知识的传授与能力培养融为一体,通过知识点讲解、案例分析,单元测试、问题讨论、拓展阅读等模块,从细微末节处着手,潜移默化,激发同学们对专业的热爱,培养科学的思维与方法,提高自主获取知识的能力。

授课目标

1. 知识目标

 通过本课程教学,使学生系统掌握无机化学的基本原理、基础知识和基本方法,同时了解无机化学在医药中的地位和应用。

2. 能力目标

通过本课程教学,使学生具有一定的综合应用无机化学原理分析问题、解决问题的能力,自助获取知识的能力和初步的科研探究能力。

3. 素质目标

本课程将思政教育贯穿于整个课程教学活动中,德能兼重,培养学生的科学思维、创新意识和社会责任感等综合素质。

成绩要求

1: 测验 每讲有一个测验。每次测验允许尝试3次,30分钟内完成,取最高成绩。

2: 线上考试 包括40道题。需要在60分钟内完成,系统只允许尝试一次。

3: 课堂讨论 课堂讨论中发帖和回帖的数量达到15次以上,可以获得分数。

课程大纲
预备知识

高中化学基础