课程性质:《中药学》是研究中药的基本理论和临床应用的学科,是中医药各专业的基础学科之一。
开课目的:通过本课程的教学使学生掌握中药的基本理论和常用中药性能,应用理论知识及技能,为学习方剂学及中医药各专业课奠定基础。
授课方式:理论讲授、课堂互动、中药饮片辨识实训。
课时数:理论60学时。
框架:本课程内容包括总论、各论两部分。
总论部分:系统介绍中药学的发展概况、中药的产地与采集、中药的性能(包括四气、五味、升降
浮沉、归经、毒性)、中药的作用和基本原理、中药的配伍、炮制目的、用药禁忌等中药学基本理知识。
各论部分:共收载全国各地常用中药532味,按主要功效分列二十一章介绍。每章先列概说,介绍该章药物的概 念、药性特点、功效、适用范围、分类、主要配伍方法、使用注意等内容。每味药以来源、性味归经、功效、临床 应用、用法用量、使用注意、性能特点、参考资料等项详细论述。
课程要求:1.掌握中药、中药学和本草等含义,性味归经升降浮沉、毒性、炮制目的配伍关系,用药禁忌等 中药学基础理论知识。了解中药的发展概况、主要炮制方法。
2.掌握110-130种常用中药的分类、药性特点、功效、主治、配伍(基本规律和特殊意义)及某些特 殊用法;并 了解其来源、某些特殊的方法使用注意。熟悉80-100种常用药物的分类、功效和主要应用、某些特殊永丰及使用注 意。
3. 具备识别一般中药饮片的基本技能。
中医基础理论、中医诊断学
60≤ 得分 <100
1.唐德才 吴庆光主编。《中医药高级丛书·中药学》。人民卫生出版社,2016
2.钟赣生主编。新世纪全国高等中医药院校规划教材《中药学》。中国中医药出版社,2016
3.国家药典委员会主编。《中华人民共和国药典》。中国医药科技出版社,2015
4.《中华本草》,上海科技出版社
5.《中药大辞典》,上海科技出版社
6.新世纪全国高等中医药院校规划教材《中药炮制学》,中国中医药出版社,2016
7.新世纪全国高等中医药院校规划教材《方剂学》,中国中医药出版社,2016
8.新世纪全国高等中医药院校规划教材《中药炮制学》,中国中医药出版社,2016
9.新世纪全国高等中医药院校规划教材《中医基础理论》,中国中医药出版社,2016
10.新世纪全国高等中医药院校规划教材《中医诊断学》,中国中医药出版社,2016
11.新世纪全国高等中医药院校规划教材《方剂学》,中国中医药出版社,2016
14.《神农本草经》