这门课程会讲什么？

答：《中医儿科学》是以中医学理论体系为指导，以中医药为主要手段，结合现代医学技术，研究从胎儿至青少年这一时期的生长发育、生理病理以及各类疾病防治的一门课程。本次课程内容分为总论与各论两部分，总论是中医儿科学基础与各年龄期的儿童保健；各论是儿童各种系统的常见病学习。过程中以教师授课、或在线讨论的形式进行。

通过这门课的学习，你将会收获什么？

答：本次课程我们制定了三个目标：分别是知识目标、技能目标以及态度目标，知识目标是要求掌握儿童常见病的中西医诊疗知识；技能目标强调学以致用，将知识用于解决临床实际问题；态度目标是希望同学们通过学习，能够喜欢上《中医儿科学》这门课，激发起兴趣，共同进步。中医是如何理解和帮助儿童的生长发育？在小儿的生理特点、病理特点方面，中医有什么独到的见解？对于小儿的各种常见疾病，中医又有什么特别的内治法和外治法？上面这些问题，你都将在课程中找到答案。

适合什么人学习？

答：本次课程内容丰富，涉及儿童保健及日常疾病的诊疗知识。不管你是在校医学生，还是新手妈妈，亦或是从事儿童健康保健行业的人士，加入我们的课程，你都可以在我们这门慕课中学到你感兴趣的内容。

这么课最大的特色和亮点是什么？

答：这门课丰富多彩，接地气，课程内容与儿童保健和儿童常见的诊疗有关，难度适宜，适合普罗大众接触认识中医儿科学，也适合在校大学生扩展视野，进一步加深对中医儿科学知识的理解。教师是一门课程的灵魂，对于慕课而言，同样如此。这门课最大的特色和亮点就是师资力量最强大。这门课由广州中医药大学教学名师许尤佳教授一手打造，除了许尤佳教授这位名师之外，其他老师也是闪闪发亮，有廖若莎、郑燕霞两位新南方优秀教师，一位荣获第二届“羊城好医生”称号的杨京华老师。经常绝对超乎想象。

1.掌握中医儿科学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握中医儿科常见病证的概念、病因病机和辨证论治规律。认识儿童的特有的生理发育特点，客观看待儿童时期各类常见疾病。

2.强调学以致用，学会应用中医学理论与方法去分析和处理儿科的常见疾病。

3.希望学生通过学习，能够喜欢上《中医儿科学》这门课，激发起兴趣，促使未来更多的学生加入儿科医生这个团体。

课程评价分为三个部分：

1. 单元测验30%：客观题；

2. 课程讨论30%：在课堂交流区参与老师发起的讨论；

3.课程期末考试40%，分为客观题与主观题。

本课程根据上述情况，制定评分标准。60分及以上为合格，80分及以上为优秀。课程结束后，学生可以申请认证证书。

(注：为了对学习者的在线学习过程更加严谨负责，保证平台证书权威性，从2019年9月份开始，中国大学MOOC将不再发放免费证书，原有认证证书的申请方式和流程不变。)

1.普通民众和大学生均可选修中医儿科学。

2.热爱祖国医学，关心儿童的卫生与健康问题。

教材：

许尤佳，杨京华主编，《中西医结合儿科学》（第三版），科学出版社，2017年。

汪受传等主编，《中医儿科学》新世纪（第二版），中国中医药出版社，2017年。

薛辛东主编，《儿科学》（第二版），人民卫生出版社，2010年。

问：老师，这个同步spoc与mooc有什么区别吗？

答：同步spoc主要是面向校内的同学报名参加课程使用的，便于独立管理，已经最后的统计分数，其余的课程内容方面与mooc一致。

问：我在学习过程中遇到问题了，怎么办？

答：您可以通过以下几种方式获取帮助：

①在课程讨论区中发布求助帖子，说不定和你一起学习的小伙伴就能够解决你的问题；

②给课程团队发求助邮件，课程全程支持邮箱：178586475@qq.com。

问：我该如何学习这门同步spoc课程？

答：首先，您需要有一个爱课程网或中国大学MOOC的账号（您需要特别注意：学习前请完善您在中国大学MOOC/爱课程网上注册帐号的邮箱信息，并且在学习过程中，只选用一种帐号<网易云课堂帐号/爱课程帐号>登陆学习）。

        其次，您需要有一定的上网条件，能够流畅的观看教学视频，完成课程活动，参与课程考试；课程的重要信息一般都会通过公告形式发送，同时会抄送您的邮箱，请您及时查收。

        *****请同学们进入中国大学慕课APP或中国大学MOOC官网进行学校的认证，之后每次学习时从“我的学校云”中进入学习，便于后续的课程学习记录认证。

问：我是新手，能否给我一些学习建议？

答：没问题。

我们希望您在课程学习过程中，能够：

①保障每周都有固定的时间，或多或少，完成当周课程的内容；

②积极参与课程讨论，与各位学习者煮酒论英雄，在讨论中加深对知识的理解，精彩帖子可以获得加分哦；

③遵守互联网信息管理的有关规定，使用文明用语，与人和善交流；

④请勿上传与课程内容无关的内容，节约宝贵互联网资源；

⑤请勿发表非法违规信息，共同维护绿色网络空间。