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SPOC学校专有课程
2021年春季形势与政策2
第1次开课
开课时间: 2021年05月19日 ~ 2021年06月13日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 5384 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=当今世界百年之未有变局加速演进,国内改革发展稳定任务艰巨繁重。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,青年学生树立正确的历史观、大局观、角色观任重道远。我们必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持稳中求进工作总基调,坚定不移贯彻新发展理念,着力构建新发展格局,统筹国内国际两个大局,办好发展安全两件大事,推进国家治理体系和治理能力现代化,不断开创党和国家事业发展新局面。 《形势与政策》课程教学内容常变常新,课程组依据教育部相关文件精神,聚焦新时代国际国内时事热点,重点围绕全面从严治党、经济社会发展(经济、社会、文化、社会、生态文明等)、港澳台工作及国际形势发展等四个方面教学主题,确保教学内容稳定性及时效性。
当今世界百年之未有变局加速演进,国内改革发展稳定任务艰巨繁重。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,青年学生树立正确的历史观、大局观、角色观任重道远。我们必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持稳中求进工作总基调,坚定不移贯彻新发展理念,着力构建新发展格局,统筹国内国际两个大局,办好发展安全两件大事,推进国家治理体系和治理能力现代化,不断开创党和国家事业发展新局面。 《形势与政策》课程教学内容常变常新,课程组依据教育部相关文件精神,聚焦新时代国际国内时事热点,重点围绕全面从严治党、经济社会发展(经济、社会、文化、社会、生态文明等)、港澳台工作及国际形势发展等四个方面教学主题,确保教学内容稳定性及时效性。
—— 课程团队
课程概述

《形势与政策》课程简介

 

课程性质公共必修

课时:64(课堂理论教学24学时,8学时实践,网络课程32学时

学分:2

讲课老师:韦诗业、贺伟华等

辅导老师:贺伟华柴靓、黄学寰、蒋春霞、黄兆凡等

教学对象课程面向全校本科生一、二、三、四年级各专业。本科四年分别选修《形势与政策》I、《形势与政策》II、《形势与政策》III,《形势与政策》IV ,《形势与政策》V ,《形势与政策》VI,《形势与政策》VII。第八学期为《形势与政策》实践课程。每学期8学时。确保四年不断线

课程情况介绍:

当今世界百年之未有变局加速演进,国内改革发展稳定任务艰巨繁重。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,青年学生树立正确的历史观、大局观、角色观任重道远。我们必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持稳中求进工作总基调,坚定不移贯彻新发展理念,着力构建新发展格局,统筹国内国际两个大局,办好发展安全两件大事,推进国家治理体系和治理能力现代化,不断开创党和国家事业发展新局面。

《形势与政策》课程教学内容常变常新课程组依据教育部相关文件精神,聚焦新时代国际国内时事热点,重点围绕全面从严治党、经济社会发展(经济、社会、文化、社会、生态文明等)、港澳台工作及国际形势发展等四个方面教学主题,确保教学内容稳定性及时效性。

为确保教学时效,加强教师学生沟通,及时回应学生的疑惑,课程组每学期开课期间,全程有任课教师及助理在线、或1204教研室答疑。操作手册及时间、地点等详情,将通过课堂派学工教务系统及时推送

 

                                    马克思主义学院

《形势与政策》课程组


成绩 要求

(一)学习过程及考核要求

1.课堂学习:根据本学期教务处提供的课表,安排4学时理论学习。占总评成绩50%

2.网络学习:4学时。学生通过在线观看相应课程视频,并通过在线作业和考试、互动讨论及测试。占总评成绩50%

3.满分100分。总分达到学校教务处设定标准(60分)后获得学分。

(二)网络成绩构成

在中国大学生慕课平台观看教学视频后,结合视频内容在线评论跟帖4次,占网络成绩20%。限发帖在“课堂交流区”。

②在线章节练习占网络成绩80%,每次随机抽取若干题,共可作答2次,系统自动取最高分),平台系统根据课程考核标准,及学生对考试题目完成情况,自动计算学生综合得分。

③同学们认真做题并提交后,不再随意登录浏览题库,否则系统将默认此次在线练习答题成绩为零。

⑷鉴于慕课平台特点,逾期不上网学习,则视为考核不合格。无补考。


课程大纲


课时


  • 1.1 百炼成钢:中国共产党的100年

  • 2.1 2021年春季形势与政策科技创新



桂林电子科技大学
1 位授课老师
邓国峰

邓国峰

教授

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