西方经济学是研究一个经济社会如何实现稀缺资源的有效配置和利用的一门社会科学，是我国高等院校财经、管理类专业必开的一门专业基础课。
    经济学之所以成为一门独立的科学，是因为经济学家看世界的视角与方式常常与众不同，正如宏观经济学之父凯恩斯所言，“它不是一种教条，只是一种方法，一种心灵的器官，一种思维的技巧，帮助拥有它的人得出正确的结论。”然而，经济学并不是一门轻松的学科，其理论和方法的纷繁复杂常常让人望而却步。
    该课程的主要任务是通过对经济学基本原理和基本分析方法的介绍，帮助学员初步了解和掌握经济活动的基本规律及基本经济政策，并能应用所学知识和方法分析、解决现实生活中的经济问题。学习本课程，不仅能够帮助人们掌握西方经济学的基本理论、基本分析方法，同时还能够运用经济学思维读懂这个复杂多变的世界，并切实感受学会经济学基础知识的快乐和透过现象看清本质的超然。

1.知识目标

l  知道现代西方经济学的基本概念、基本理论。

l  领会西方经济学的分析工具、分析方法。

2.技能目标

l  培养学生经济思维的习惯。

l  学会应用经济学理论与方法解释经济问题，做出经济决策。

l  学会运用宏观经济政策工具分析解决实际问题。

3.素质目标

l  培养科学的观察和分析能力。

l  塑成求真、务实的人格能力，具备团队协作意识和责任担当能力，健全整体意识和大局意识。

总成绩60分以上为合格，80分以上为优秀。

1.初步掌握高中数学“导数”的基本原理、基本公式。

2.熟练应用电脑端、手机端进行学习。

l  教材：《西方经济学》编写组主编，《西方经济学》，高等教育出版社，马克思主义理论研究和建设工程重点教材，2019年，第2版。

l  参考教材：高鸿业主编，《西方经济学》，中国人民大学出版社，2018年，第7版。

问: 通过这门课我能学习到什么？

答:通过学习，您将学会用经济学思维读懂这个纷繁复杂的世界。

问：哪些人适合学习这门课？

答：所有人都可以学。这门课没有专业、年龄和职业限制，只要您对经济学感兴趣，都欢迎您参与本课程的学习。

问: 我数学学习的不太好，能学习好这门课吗？

答:课程性质属于通识课，难度不大，只有个别章节需要掌握导数的基本原理，大多章节对数学的要求不高。

问: 课程如何考评？

答：考评总分100分，其中60-79分为合格，80分以上为优秀。包括单元测验30分（均为客观题）、单元作业20分（均为主观题，学生互评计分，互评5次以上获得该部分成绩的100%）、期末考试40分（均为客观题）、课堂讨论区讨论10分（在课堂讨论区回复10次以上则得满分）。