SPOC学校专有课程
临床分子生物学与检验
分享
spContent=沃森和克里克提出DNA双螺旋结构之后,生命的奥秘逐步被打开,它蕴藏在DNA、 RNA和蛋白质之中,而分子生物学就是揭示生命奥秘最关键的金钥匙。它带领我们认知基因的结构、基因的表达和调控、基因工程技术和疾病产生的分子机制。伴随着PCR技术、生物芯片技术、DNA测序技术的发展,分子生物学检验已成为人类疾病诊断的最有效方式之一。 为什么有人是蓝眼睛?哪些人喝牛奶不耐受?“一针致聋”可以避免吗?医生又是如何通过咽拭子检测新冠病毒的?就让我们一起在本课中寻找答案吧!
—— 课程团队
课程概述

     分子生物学是在分子水平上研究生命现象和生命本质的科学,其研究的对象是基因与基因组、蛋白质与蛋白质组、基因表达的调控和疾病产生的分子基础等内容。“临床分子生物学检验”就是在分子生物学基础上建立起来的,利用PCR、生物芯片和DNA测序等分子生物学技术研究人体外源和内源性生物大分子的存在、结构和表达调控的改变,从而为疾病的预测、预防、诊治和转归提供分子信息的一门学科。

 

     本课程将《生物化学与分子生物学》与《临床分子生物学检验技术》两门课中的分子生物学相关内容进行了整合,把基础理论与临床应用进行了有机融合,使学生全面地掌握分子生物学检验技术的基本理论,基本操作技能,能够进行常用分子生物学仪器的基本操作和维护保养,熟悉常用实验的质量控制方法,引导学生学以致用,更好的把理论知识运用到实践操作中去。同时,通过学习本课程,培养良好的职业道德、团队协作精神,增强自学能力和知识拓展能力。

授课目标

1.知识目标:熟悉分子生物学的基本理论,掌握分子生物学基本技术的原理,解决临床与科研中的实际问题。

2.技能目标:掌握分子生物学检验技术的基本操作技能,能够进行常用分子生物学仪器的基本操作和维护保养,熟悉常用实验的质量控制方法。

3.素质目标:培养良好的职业道德、团队协作精神,具有良好的自学能力和知识拓展能力。

成绩要求

本课程考核成绩构成如下:

1.单元测验和作业占30%。

2.课程讨论占20%。

3.课程结束考试占50%。

按百分制计分,60分至84分为合格,85分至100分为优秀。

课程大纲
预备知识

  学习本课程需要一定的免疫学、生物化学、微生物学和遗传学基本知识。

参考资料


  1. 周春燕,药立波 主编,生物化学与分子生物学(第9版) ,人民卫生出版社,2018。
  2. 伊正君 主编,临床分子生物学检验技术,华中科技大学出版社,2020。
  3. 胡维新 主编,医学分子生物学(第二版),科学出版社,2014。
  4. 刘静 主编,分子生物学实验指导,中南大学出版社,2015。