现代信息技术正在不断改变人们的工作方式、学习方式、生活方式和思维方式。信息素养已成为全球信息化社会人们必备的基本素养。未来的科技工作者、科研人员和科学家，除了要具备较强的学术能力、科学素养，还需要掌握较强的信息素养。

英语是国际上最通用的科技交流语言。英语科技文献阅读是跟踪国际最新信息、熟悉学科前缘、拓宽自己专业视野的最佳和最有效的途径，是教育工作者和科研人员必须掌握的学术技能和学术素养之一。

本课程通过对科技文献的介绍、科技文献文体分析、有关学术期刊的一些相关信息的介绍等，让大家对各种科技文献的内容、特点有所了解，对常见期刊学术论文的文体特征有所掌握，方便今后的学习与科研工作。

  学生通过课程的讲授和阅读训练，达到以下学习目的：

（1）  了解科技文献的种类及每种科技文献的特点；

（2）  了解研究性文章的文体特点、掌握科技文献的常用词汇，以便达到快

            速有效的阅读效果；

（3）  掌握科技文献常用词语，为专业文献阅读奠定基础；

（4）  掌握与科技文献有关知识和阅读技巧，为今后科研工作奠定基础； 

（5）  掌握现代技术手段进行科技文献的管理与应用。

1

 完成大学英语四级课程，具备一定的英语科技文献阅读能力。

Swales, J. Aspects of Article Introductions[M]. Birmingham: The University of Aston, Language Studies Unit, 1981.

Swales, J. Research Genres: Explorations and Applications[M]. Cambridge: Cambridge University Press, 2004. 

问题： 如何进行课程评价？

回答：参与学习的同学首先要完成所有视频的观看，该部分内容占总成绩的30%。完成每个单元后面的测试题， 该部分内容占总成绩的70%。六个单元的测试题一共是100题，每个题的分值为0.7%。