互联网创新创业中知识产权素养培养
分享
课程详情
课程评价
spContent=今天,互联网行业的发展离不开三驾马车的支持,这三驾马车分别是:互联网技术与应用的创新、互联网知识产权的保护、互联网的风险投资,而其中,知识产权保护是互联网发展的基础,缺乏知识产权保护的互联网将陷入混乱最终阻碍发展,互联网企业发展中知识产权保护至关重要。
—— 课程团队
课程概述

      课程目的: 创新改变生活,知识产权法为科技之法、为激励创新、保护创新之法,在创新驱动发展的时代,知识产权知识的储备以及知识产权素养已经成为公民基本要求与素养之一。 

       课程主题: 本门课程提出互联网创新创业中遭遇的知识产权问题,运用最新的知识产权法知识系统的分析讲解,最后结合所学习的知识点进行互联网企业发展中知识产权传略的构建,按照提出问题-分析问题-解决问题的思路进行课程内容的设置。

      课程收获:本门课程具有理论上的体系性与前瞻性,也具有实践性与可操作性。通过本门课程的学习,掌握数字信息时代著作权法、专利法、商标法等知识产权知识,感受“知识就是财富”是如何从理想变成现实的,激发创新创造热情,提升创新创业中保护自己知识产权、尊重别人知识产权的意识,与时俱进,提高知识产战略构建水平。

      特色与亮点:课程内容涉及热播的影视作品、流行音乐、嘀嘀打车、微信、融梗、洗稿、慕课等知识产权热点问题,与我们每个人的工作、生活等方面息息相关,知识产权与你我一路同行。

授课目标

 通过本门课程的学习,掌握数字信息时代著作权法、专利法、商标法等知识产权知识,感受“知识就是财富”是如何从理想变成现实的,激发创新创造热情,提升创新创业中保护自己知识产权、尊重别人知识产权的意识,与时俱进,提高知识产战略构建水平。

课程大纲
证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

教材:

 知识产权法学编写组:《知识产权法》,高等教育出版社 2022年版8月版 (马工程教材)

 马一德:《专利法原理》,高等教育出版社2021年7月版

1.郑成思:《版权法》,中国人民大学出版社,1997年版

2.吴汉东:《知识产权法》法律出版社,2021年11月版

3.吴汉东宋晓明民法院知识产权案例裁判要旨通纂(上下卷)出版社:北京大学出版社出版时间:2016年07月 

4.马一德:《创新驱动发展与知识产权战略研究》,北京大学出版社 2015年版

5.王迁:《知识产权法教程》第七版,中国人民大学出版社2021年8月

6.王迁:《网络环境中的著作权保护研究》,法律出版社2011年 

7. 琛:《知识产权关键词》

8.杨崇森:《专利法理论与应用》

9.崔国斌:《专利法:原理与案例》

10.罗明通:《著作权法论》(第八版)

11.曾陈明汝、蔡明诚:《商标法原理》(09年版)

12.世界知识产权组织编,刘波林译:《伯尔尼公约指南》,中国人民大学出版社,2002年版

13.[德]M.雷炳德:《著作权法》,张恩民译,法律出版社,2004年版

14.[西]德利娅.利普希克:《著作权和邻接权》,中国对外翻译出版公司,2000年版

15.[美]保罗.戈登斯坦:《国际版权原则、法律与惯例》,王文娟译,中国劳动社会保障出版社,2003年版

16.威廉 费舍尔:《说话算数:技术、法律以及娱乐的未来》

17.苏珊·赛尔:《私权、公法:知识产权的全球化》

18.兰德斯/波斯纳:知识产权法的经济结构

19.欧洲专利局:著作权之道:从谷登堡到数字点播

20.中华全国专利代理人协会编:高质量的专利申请文件,知识产权出版社,2016年11月

21.洪小鹏著:中小企业知识产权管理,知识产权出版社,2014年10月版

22.黄敏著:发明专利申请文件的审查和撰写要点