本课程是一门学术性与实践性很强的校选修课。主要内容包括三大部分：

      第一部分；《孙子兵法》的谋略致胜之道；

      第二部分：孙武的知彼知己、知天知地、全争天下的国家战略战术思想鉴赏；

      第三部分：孙武的知彼知己、知天知地的军队战略战术思想鉴赏。

   通过教学，让人们了解掌握孙武军事谋略知识或兵法的历史渊源、时代背景、特点和国内外研究、应用孙武兵法概况，以及了解掌握孙武的知彼知己、知天知地、全争天下的战略战术知识，明确战争或竞争是国家、民族、阶级、政治集团或人的群体、单个人的生死存亡的大事，并且学会鉴赏战略战术思想。此外，增强学生的国防意识、竞争意识，具备重视国家安全和个人生存与发展的建设能力；具备战略战术运筹、积极发挥主观能动性能力；具备初步充分运用智慧、借助自然及学科规律的处理事件的能力，针对学习、生活、工作的不同需要，能够善于运用所学的《孙子兵法》谋略知识。为今后学习后续课程及今后的工作打下不可缺少的必要基础。

   《<孙子兵法>鉴赏》（Appreciation of Master Sun's Art of War ）通过对《孙子兵法》的战争哲学鉴赏，提高人们的战争与竞争的思想品质，他从知彼知己、知天知地的战略战术的艺术中掌握制胜之道，通过战争与竞争的战略战术智慧洗礼，提高战略战术思维水平和统帅之道的素养，构建和谐社会，加速中国和人类的和平发展。

《孙子兵法》——致胜之道

　　　　1.  《计　篇》　计胜之道
　　　　2.  《用间篇》　知彼之道
　　　　3.  《作战篇》　速胜之道
　　　　4.  《谋攻篇》　全胜之道
　　　　5.  《形　篇》　形胜之道
　　　　6.  《势　篇》　势胜之道
　　　　7.  《虚实篇》　致人之道
　　　　8.  《军争篇》　争胜之道
　　　　9.  《九变篇》　机胜之道
　　　　10.《行军篇》　行胜之道
　　　　11.《地形篇》　地胜之道
　　　　12.《九地篇》　客胜之道
　　　　13.《火攻篇》　天胜之道

具体量化的判断、评价方式、具体细节标准如下：

  （1）随堂答题（不计分）：看视频、完成随堂测试（每视频设置2-3个问答）。

  （2）在线单元测验（30%）：完成每单元后的单元测试，每次测验包括10道题。每次测验允许尝试3次，30分钟内完成，取最高成绩。

  （3）在线讨论（20%）：通过单元内容的在线讨论、互动交流、作业互评，检测对内容的熟悉度、掌握度；本项获取满分学生，需要在课件的“讨论活动”中发帖和回帖的数量总共达50条及以上。只有参加课件中由老师发起的讨论活动的发帖才能计入成绩。本课程每讲都会指定讨论题目，学生可根据兴趣选择参与。水帖不计分。

（4）在线单元作业（30%）：每次作业根据单元要求完成，并进行互评。作业互评最少个数为9个。互评完成度的奖惩计分规则为，未参与互评的学生将给予所得分数的30%，未完成互评的学生将给予所得分数的50%，全部完成互评的学生将给予所得分数的100%。系统默认互评下的学生作业成绩，取其被评成绩的平均值。

（5）在线课程期终考试（20%）：包括40道题，需要在60分钟内完成。考试是对全课程教学内容的总结。通过课程最后考试，检测对基本内容、重点内容、难点内容的综合掌握程度。

大学本校必修课学生最后成绩按照按照mooc/spoc考核方式方式进行计算：

在线MOOC成绩占70%、课下SPOC的笔试成绩占30%

总成绩85分以上为优秀，60分以上为合格，学分的取得按照大学统一规定。

其他学员的成绩计算：

按照以上标准：在线单元测验（30%）、在线讨论（20%）、在线单元作业（30%）、在线课程期终考试（20%）

《孙子兵法》鉴赏MOOC将放在教育部中国MOOC大学平台面向全国，因此学习课程的对象有以下几类人员：

第1类：大学在校学生。《孙子兵法》鉴赏MOOC是大学的创新创业类通识课程，按照学籍管理规定，大学必须在线报名参加学习，并完成该课程的学生。教学和考核方式按照mooc/spoc方式进行，中国MOOC大学平台线上成绩占70%，大学线下集中笔试成绩占30%。成绩合格取得相应的学分。并获得由中国MOOC大学和福州大学授课教师联合签发课程结业证书，其中成绩“优秀”者将颁发优秀证书。证书分为免费证书（电子版）和认证证书（可查询验证的电子版和纸质版）

第2类：其他在校学生。大学非必修该科的学生及其他大学学生，可以通过中国MOOC大学平台报名参加线上学习，教学和考核方式按照中国MOOC大学的mooc方式进行，成绩合格的由中国MOOC大学和大学授课教师联合签发课程结业证书，其中成绩“优秀”者将颁发优秀证书。证书分为免费证书（电子版）和认证证书（可查询验证的电子版和纸质版）。

第3类：政界、军界、商界、学界及其他的爱好者等。可以通过中国MOOC大学平台报名参加线上学习，教学和考核方式按照中国MOOC大学的mooc方式进行，成绩获取方式同第2类。

针对以上3类学习者的特征，按照mooc的“最佳匹配策略”及“接近匹配策略”，采用“专业引导、兴趣激发、协调促进”角色匹配方式，准备对应教学内容的“激发、引导、调适”前导内容，提前宣传公告，让学生对将要学习的内容有一些事先的准备。

参加本mooc学习的学生,每周应安排出4-6小时时间，学习课程要求的学习内容，并应按照课程要求,完成随堂练习、单元测验、在线论坛讨论、按时完成课后互评作业、按时参加和完成单元测验、期中、期终考试。