1.    宪法是“法律的法律”、是现代国家法律体系的基础。宪法定义了政治共同体运行的基本的准则、决定了现代政府运行的基本方式、保障着公民的基本权利，同时也深刻地影响着法律的制定、修改、解释和适用。

2.    《宪法学》是法学专业的基础课程之一，它被列为全国高等教育法学专业核心课程，亦属于复旦大学本科生培养方案中的文理基础课程（社会科学类）。《宪法学》不仅是所有有志于法学研究和实务的法律人共同体必修的基础课程，也是一门面向所有公民所开设的基础的国民教育课程。

3.    本课程涵盖三大板块：第一板块是“宪法总论”，侧重讲解宪法学基本原理，内容包括宪法的一般范畴、原则、法律渊源及有关宪法、宪法学历史发展的知识。第二板块是“基本权利论”，讲解基本权利的概念、功能、主体、分类、内容、救济、限制；同时，涵盖平等权 、生命权、自由权、财产权。第三板块是“国家权力论”，讲解国家权力的一般理论及其配置原则，国家权力的内容： 立法权、行政权、监察权、司法权，以及中央和地方的法律关系，特别行政区的法律制度。

4.    本课程以法律实证主义、案例分析法为基本的教学方法，同时，本课程志在打通社会科学不同门类之间在认识论方面的界限，运用了科际整合（inter-disciplinary）的方法向学生阐述现代宪法如何在一个国家法治体系构建中起到推动作用、中国宪法面临的挑战和背负的使命、宪法的区域和全球面向等问题。

5.    本课程的学习总体要求有二：一是系统性、二是专业性。具体而言，本课程要求学员全面掌握宪法学的核心理念、基础理论、基本制度、实施机制，全面理解中国宪法的内外和外在构造，深刻把握当代中国法律体系的特征，认识到宪法学对于法治中国建设的能动作用；本课程要求学员能够运用所学知识分析当代中国法治实践中的常见问题和热点问题，能够树立专业性法治思维、熟练掌握法律推理的方法和技术从而具备解释和解决司法案件的能力。

本课程分为16个学习单元、加上期末考试，共计17周，学员可以通过电脑、手机等电子终端进行学习，学员也可以科学而合理地自由安排自己的学习时间。完成所有教学单元且达到教学要求者将会获得本课程学习证书。

课程网址：https://www.icourse163.org/course/FUDAN-1205800837 

诚挚地欢迎大家加入本学期《宪法学》课程的学习！

1、     培养学生明晰宪法学的基本范畴、基本范式、基本制度的能力

2、     培养学生理解现代宪法的生成逻辑和理论流派的能力

3、     培养学生运用马克思主义法学理论进行宪法解释的能力

4、     培养学生运用比较宪法分析政治现象和法律现象的能力

5、     培养学生运用宪法思维分析和解决司法案件的能力

6、     培养学生实践性法律思维，了解中国法治运行的实际，引导学生在实际生活中理解和运用宪法知识

本课程并不强制性要求任何预备知识，但须说明两点：

1、  凡学习宪法者，须对法学的一般常识有所了解，修习过《法学概论》者在学习本课程过程中有一定的优势。

2、  凡学习宪法者，须对法理学的一般知识有所了解，修习过《法理学》者在学习本课程过程中有较大的优势。

本课程推荐教材

★   1、重点参考书目

[1]    王世杰、钱端升：《比较宪法》，北京：商务印书馆，2010年。

[2]    萨孟武《政治学与比较宪法》，北京：商务印书馆，2013年。

[3]    龚祥瑞：《比较宪法与行政法》，北京：法律出版社，2012年。

[4]    何华辉：《比较宪法学》，武汉：武汉大学出版社，2013年。

[5]    许崇德：《中华人民共和国宪法史（上、下册）》，福州：福建人民出版社，2005年。

[6]    沈宗灵：《比较宪法——对八国宪法的比较研究》，北京：北京大学出版社，2002年。

[7]    张文显：《法理学》（第5版），北京：高等教育出版社，2018年。

[8]    翁岳生：《行政法》（上、下册），北京：中国法制出版社，2009年。

[9]    吴庚：《行政法之理论与实用》，北京：中国人民大学出版社，2005年。

[10]   陈新民：《公法学札记》，北京：法律出版社，2010年。

[11]   陈新民：《德国公法学基础理论》（上、下卷），北京：法律出版社，2010年。

[12]    韩大元、林来梵、郑贤君：《宪法学专题研究》（第2版），北京：中国人民大学出版社，2008年。

[13]   韩大元：《外国宪法》（第4版），北京：中国人民大学出版社，2013年。

[14]    韩大元主编：《中国宪法学说史研究》（上下），北京：中国人民大学出版社，2012年。

[15]    林来梵：《宪法学讲义》（第3版），北京：清华大学出版社，2018年。 

[16]  《行政法与行政诉讼法》编写组：《行政法与行政诉讼法》，北京：高等教育出版社，2017年。

[17]    [英] 戴雪：《英宪精义》，雷宾南译，北京：中国法制出版社，2001年。

[19]    [英]白芝浩:《英国宪法》，夏彦才译，北京：商务印书馆，2010年。

[20]   [美] 汉密尔顿、杰伊、麦迪逊：《联邦论：美国宪法评注》，尹宣译，南京：译林出版社，2016年。

[21]    [美] 威尔逊:《美国宪法释论》，李洪雷译，北京：法律出版社，2014年。

 ★ 2、扩展材料 （适用于深入学习、思考和研究）

★   中译部分

[1]  [古希腊] 柏拉图：《理想国》，郭斌和、张竹明译，北京：商务印书馆，1986年。

[2]  [古希腊] 西塞罗：《国家篇•法律篇》，苏力、沈叔平译，北京：商务印书馆，1999年。

[3]  [古希腊] 亚里士多德：《政治学》，吴寿彭译，北京：商务印书馆，2009年。

[4]  [法] 孟德斯鸠：《论法的精神》，张雁深译，北京：商务印书馆，1982年。

[5]  [法] 托克维尔：《论美国的民主》，北京：商务印书馆，1998年。

[6] [法] 卢梭：《社会契约论》，何兆武译，北京：商务印书馆，2003年。

[7]  [英] 洛克：《政府论》（下篇），叶启芳、瞿菊农译，北京：商务印书馆，1964年。

[8]  [英] 洛克：《政府论》（上篇），叶启芳、瞿菊农译，北京：商务印书馆，1982年。

[9]  [德] 卡尔•马克思：《马克思恩格斯全集》(第一卷)，北京：人民出版社，2002年。

[10]  [德] 拉伦茨：《法学方法论》，陈爱娥译，北京：商务印书馆，2003年。

[11] [德] 卡尔•施密特：《宪法学说》，刘锋译，上海：上海人民出版社，2016年。

[12] [德] 康拉德•黑塞：《联邦德国宪法纲要》，李辉译，北京：商务印书馆，2007年。

[13] [美] 劳伦斯•却伯：《看不见的宪法》，田雷译，北京：法律出版社，2011年。

[14] [日］芦部信喜：《宪法》（第6版）高桥和之补订，林来梵、凌维慈、龙绚丽译，北京：清华大学出版社，2018年。

[15] [日] 盐野宏：《行政法总论》，杨建顺译，北京：北京大学出版社，2008年。

★   英文部分（研究推荐）

[1] Richard H. Fallon, Jr, The Dynamic Constitution: An Introduction to American Constitutional Law and Practice, Cambridge University Press, 2013.

[2]  Andrew Le Sueur, Maurice Sunkin & Jo Murkens, Public Law: Text, Cases, and Materials, Oxford University Press, 2013.

[3]  Chris Taylor, Constitutional and Administrative Law, 3rd, Pearson, 2012.

[4] Erwin Chemerinsky, Constitutional Law: Principles and Policies, 4th, Aspen Publishers, 2011.

[5]  Kathleen M. Sullivan & Noah Feldman, Constitutional Law, 18th, Foundation Press, 2013.

[6]  Jerome A. Barron & C. Thomas Dienes, Constitutional Law in a Nutshell, 8th, West Publisher, 2013.

[7]  Laurence H Tribe, American Constitutional Law, 3d, Foundation Press, 2000.

[8]  Vicki C. Jackson & Mark V. Tushnet, Comparative Constitutional Law, Foundation Press, 1999.

[9]  Mark V. Tushnet, Advanced Introduction to Comparative Constitutional Law, Edward Elgar Publishing Ltd, 2014.

[10]  Rosalind Dixon & Tom Ginsburg, Comparative Constitutional Law in Asia, Edward Elgar Publishing Ltd, 2014.

[11] Robert Alexy, A theory of Constitutional Rights, Trans. By Julian Rivers, Oxford and New York: Oxford University Press, 2002.

[12] R.Dixon, Creating Dialogue about Socioeconomic Rights: Strong-form versus Weak-form Judicial Review, Int’l J. Constitutional Law, Vol. 5(3), 2007.

★   德文部分（研究推荐）

[1]  Bodo Pieroth & Bernhard Schlink, Grundrechte. Staatsrecht II, 27. Auflage., C. F. Müller, Heidelberg 2011.

[2]  Stefan Korioth & Klaus Schlaich, Das Bundesverfassungsgericht, 9. Auflage. C. H. Beck, 2012.

[3]  Klaus Schlaich, Das Bundesverfassungsgericht. Stellung, Verfahren, Entscheidungen, 5. Auflage. C. H. Beck, 2001.

[4]  Reinhold Zippelius, Thomas Würtenberger & Theodor Maunz, Deutsches Staatsrecht: Ein Studienbuch, C.H.Beck; 32. Auflage, C. H. Beck, 2008.

[5]  Georg Jellinek, System der Subjektiven öffentlichen Rechte,  2. Auflage, Tübingen, 1905.

[6]  Robert Alexy, Theorie der juristischen Argumentation (1972), 2. Auflage, Frankfurt am Main, 1991.

宪法学学术网站推荐：

[1] 中国人大网：https://www.npc.gov.cn/ 

[2] 中国法学会：https://www.chinalaw.org.cn/ 

[3] 中国裁判文书网：https://wenshu.court.gov.cn/ 

[4] 北大法宝法律数据库：https://www.pkulaw.cn/

[5] 香港法律信息中心：https://www.hklii.org/chi/

[6] 中国宪治网：https://www.calaw.cn/

[7] 法治政府网：https://law.china.cn/

[8]  北大公法网：https://www.publiclaw.cn/

[9] 斯坦福大学法学院中国指导性案例项目：https://cgc.law.stanford.edu/ 

[10] Chicago-Kent College of Law Oyez Project：https://www.oyez.org/ 

1、《宪法学》课程收费吗？

回答：本课程实施“免费参加、免费修读”的模式。

2、《宪法学》课程难度大吗？

回答：本课程以“原理+案例”的教学方法，难度系数设定为中等。

3、《宪法学》课程有作业吗？

回答：本课程共计14个单元，采用“单元测试”+“平时作业”的方式进行。

4、《宪法学》课程的指定教材是什么？

回答：本课程结合国家的宪法实践和教学要求，推荐了若干经典教材，例如《宪法学》编写组：《宪法学》，北京：高等教育出版社、人民出版社，2011年。（推荐“马工程”教材）；许崇德、胡锦光：《宪法》（第 6 版），北京：中国人民大学出版社，2018年；周叶中主编：《宪法》（第 4 版），北京：高等教育出版社，2016 年。这些教材的版本可能会有更新，课程团队将会及时通知选课学员。

5、《宪法学》课程评分标准是什么？

回答：正如本课程网站的介绍，《宪法学》课程的评分规则：总成绩 =单元测试（20%）+平时作业（10%）+课程讨论（10%）+期末考试（60%）

6、《宪法学》课程修读结束之后发放认证证书吗？

回答：修读《宪法学》，60分及其以上为合格，80分及其以上为优秀。课程的证书采用申请制，成绩合格及优秀者，可申请获得相应类型的认证证书。

7、这门中国大学MOOC《宪法学》课程与复旦大学校内《宪法学》课程的区别是什么？

回答：中国大学MOOC《宪法学》课程与复旦大学校内《宪法学》课程在授课形式、学业要求方面不同。前者采取大规模在线授课（MOOC）方式；后者采取“面授+在线授课”相互结合的方式。两者的授课内容基本一致，难度方面，面授课程高于在线授课。

8、            修读复旦大学开设的中国大学MOOC《宪法学》课程可以获得学分认证吗？

回答：学员是否可以在修读完复旦大学开设的中国大学MOOC《宪法学》课程后获得所在高校的学分兑换，这个问题，视各个高校的不同情况而不同，一般不可兑换。

9、            修读复旦大学开设的中国大学MOOC《宪法学》课程有什么用呢？

回答：（1）为学习法学这门学科奠定专业和完整的基础知识体系；（2）为学习重要的法律理论和案例分析提供专业的思维训练；（3）为一流的国际和国内法律人才提供成长和锻炼的机会；（4）为广大学子申请赴国内和国外一流高校、科研机构进一步深造提供必要的知识储备。