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SPOC学校专有课程
医学英语1
第5次开课
开课时间: 2024年09月01日 ~ 2024年12月01日
学时安排: 根据进度表安排
当前开课已结束 已有 1682 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=本课程属于专门用途英语类课程,是基于医学内容的英语词汇教学。课程共六章,第1章介绍医学英语术语的词源、构词特点和发音规则,第2章介绍医学英语术语中的常用前缀和后缀,第3章到第6章分别讲解消化系统、呼吸系统、心血管系统及泌尿系统相关的医学术语。本学期主要学习医学英语术语的词源、构词特点和发音规则、医学英语术语中的常用前缀和后缀、呼吸系统和心血管系统。
本课程属于专门用途英语类课程,是基于医学内容的英语词汇教学。课程共六章,第1章介绍医学英语术语的词源、构词特点和发音规则,第2章介绍医学英语术语中的常用前缀和后缀,第3章到第6章分别讲解消化系统、呼吸系统、心血管系统及泌尿系统相关的医学术语。本学期主要学习医学英语术语的词源、构词特点和发音规则、医学英语术语中的常用前缀和后缀、呼吸系统和心血管系统。
—— 课程团队
课程概述

《医学英语1》课程的教学总时数为32学时,均为理论课,教学重点在于医学英语的词汇、阅读技巧和听说技巧。本课程旨在提高学生医学英语词汇,提升医学英语阅读和听说的技能,为《医学英语2》的学习做好铺垫,为实现医学类本科生培养目标服务。

《医学英语1》课程采用线上线下混合式教学模式,以多媒体辅助教学,在教学过程中强调以学生为中心,提倡师生互动。根据授课内容,采用不同的教学方法,例如讲授法、任务型教学法、交际教学法、情景教学法等,总体教学设计积极体现高阶性、创新性及挑战度。考核方式为过程性评价与终结性评价相结合。

《医学英语1》线上教学部分是基于医学内容的英语词汇教学,讲述医学英语术语的词源、构词特点、发音规则等基本知识,并以人体呼吸系统和心血管系统为主题,介绍相关术语的词根、词缀、发音规则、文化内涵等,同时扩展介绍具有相同词根或词缀的术语,帮助学习者全面了解医学英语术语的特征,做到举一反三,融会贯通,夯实医学英语词汇基础。

授课目标

作为福建省双一流建设高校,本校坚持立德树人,要求医学专业本科毕业生“具有较熟练阅读本专业外文资料的能力和较好的外语交流能力”,“具有较强的外语实际应用能力”。结合办学定位和人才培养要求,在四新背景下,基于卓越医生教育培养计划和《大学英语教学指南》等政策,课程秉承专门用途英语教学理念,实施以医学知识为内容的英语语言教学,实现通识英语向医学英语的跨越,课程目标如下:

知识目标:了解并评价中西方医疗文化异同,熟悉医学英语术语的构词法和文化蕴涵

能力目标:应用医学英语构词规律及听说读写技能,在医学学术和医学职业领域进行交流,讲好中国医疗故事;

价值目标:增强医学人文素养,坚定文化自信,树牢健康中国理念,恪守职业道德和学术规范。

成绩 要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


课程大纲
Overview of the human body
Introduction to Medical Terminology
Medical Suffixes and Prefixes
Reading
Viewing, Listening and Speaking
Respiratory System
Medical Terminology of Respiratory System
Reading
Viewing, Listening and Speaking
Cardiovascular System
Medical Terminology of Cardiovascular System
Reading
Viewing, Listening and Speaking
福建医科大学
9 位授课老师
齐晖

齐晖

教授

陈晶

陈晶

讲师

陈菲娜

陈菲娜

讲师

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