SPOC学校专有课程
护理管理学
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spContent=《护理管理学》其核心内容是从护理管理应用角度出发传授管理学理论及观点,讨论护理管理职能,将管理学的理论和技术应用于护理领域。课程通过在线学习、课堂教授、临床见习与实习,借助实际管理情景揭示管理理论内涵,促进理论与护理管理实践的结合,从而达到护理人才培养规格要求的目标。
—— 课程团队
课程概述

课程主要教学内容包括:管理理论与原理、护理管理环境、计划、组织、人力资源管理、领导、管理沟通与冲突、控制、护理质量管理和护理信息管理。通过课堂教学和临床见习,培养学生运用现代管理理论分析和鉴别护理管理中的问题,提出解决实际问题的方法;应用领导理论分析和比较不同领导方式、作风及其优缺点,学会应用护理领导工作中冲突处理的方式、策略,以及激励、沟通等技巧。


成绩要求

1.期末理论考试

采用闭卷理论考试的方式进行理论知识与应用考核,卷面总分为100分。

2.平时成绩考核

平时成绩的考核包括学生考勤、平时作业和见习成绩等三部分内容。

课程大纲
参考资料

1. 吴欣娟,王艳梅著. 《护理管理学》. 第4版. 出版地:人民卫生出版社,2017。

2. 姜小鹰,吴欣娟著.《护理管理者高级研修丛书》(共三册)1版出版地:人民卫生出版社,2015年。

3. 吴欣娟著. 《护理管理工具与方法实用手册》. 第1版本. 出版地:人民卫生出版社,2015。