危害人类健康和生命的结核病、霍乱、鼠疫、破伤风、淋病、肝炎、艾滋病、 “疯牛病”、“蜱咬病”是如何传播的？引起它们的病原长什么样？有什么秘密武器？病原感染与肿瘤有关吗？新现与再现的病原微生物有哪些？人体的正常菌群是否有益？什么是医院感染？为什么细菌的耐药形势越来越严峻？什么情况要打破伤风针？《医学微生物学》这门课程将向您介绍病毒、细菌、衣原体、立克次体、支原体、螺旋体、放线菌和真菌等与人类感染性疾病有关的病原微生物的形态、结构、代谢活动、遗传和变异、致病机理、机体的抗感染免疫、实验室诊断及特异性预防等知识。

    本课程提供《医学微生物学》相关知识的微视频讲解、习题及在线讨论，特别开设《知识点串联及生活应用》栏目，以便您综合、理解和应用知识，适用于医学相关专业在校学生、参加执业医师考试、研究生入学和医学继续教育的医疗卫生工作者，以及对微生物相关疾病感兴趣的人士。

《医学微生物学》在医学领域中具有重要地位，既是一门主要的基础医学课程，又是一门通向临床与防治实践的应用课程，也是医学检验和预防医学的一门专业课程。让我们走进福建医科大学《医学微生物学》课堂，开启探究病原微生物的学习旅程。

本课程的评价分为以下3个部分：

 1）讨论（20％）：获得满分学生需要在“课堂交流区”中参加老师发起的讨论，发帖和回帖的数量总共达10条及以上。共7题讨论题，学生可根据兴趣选择参与。折合占总成绩的20％。

2）测验（40％）：每次测验包括10个选择题，每题1分，共10分。本课程一共有13次章节测验，折合占总成绩的40％。

3）期末考试（40％）：包括40个选择题，每题1分，共40分。

总成绩60分及以上合格，85分及以上优秀。

教材：

王桂琴、强华主编《 医学微生物学 》 中国医药科技出版社 第1版