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音乐聆听
第5次开课
开课时间: 2023年09月20日 ~ 2023年12月30日
学时安排: 2-3小时每周
当前开课已结束 已有 1653 人参加
立即自学
往期不提供结课证书,想参加下学期课程, 点击这里预约>>
课程详情
课程评价(32)
spContent=本课程亦为“十二五”国家规划教材《音乐欣赏》的配套慕课课程。本课程的教学目的是为学生、社会人士及所有音乐爱好者提供聆听与学习中西经典音乐作品的机会,进而为个人的终生音乐聆听习惯与享受音乐的乐趣打好基础,做好准备。
本课程亦为“十二五”国家规划教材《音乐欣赏》的配套慕课课程。本课程的教学目的是为学生、社会人士及所有音乐爱好者提供聆听与学习中西经典音乐作品的机会,进而为个人的终生音乐聆听习惯与享受音乐的乐趣打好基础,做好准备。
—— 课程团队
课程概述

音乐作为一门听觉艺术,它的首要任务是“听”,所以,要想理解音乐,没有什么比倾听更重要了。本课程的教学主旨在于通过聆听音乐的三个阶段:美感-表达-理智,带领大家走近音乐,最终目的是为大家的终生音乐聆听和享受音乐乐趣做准备。本课程的内容融严肃与通俗,传统与先锋,西方与东方于一体,让圣咏与民歌、勋伯格与康定斯基、莫扎特与毛泽东、“茉莉花”与《图兰朵》在此不期而遇,将抽象的专业音乐概念融入到对作品的具象认知与感性聆听中,最终为提升学生的艺术审美力与创造意识,强化文化底蕴与艺术素养服务。本课程的教学在内容与方法上将采用不拘一格的多元“混搭”模式来推进教学过程来获得对音乐感性和理性的认识。

授课目标


课程大纲

01 时间的艺术:聆听音乐

1.1 聆听什么?

1.2 为什么聆听?

1.3 怎样聆听?

02 中国传统音乐

2.1.1 乡韵悠悠:民歌(一)

2.1.2 乡韵悠悠:民歌(二)

2.1.3 乡韵悠悠:民歌(三)

2.2.1 古今乐录:古琴(一)

2.2.2 古今乐录:古琴(二)

2.2.3 古今乐录:古琴(三)

第二章测验

03 中国现当代音乐

3.1.1 歌声绽放:乐歌填唱

3.1.2 歌声绽放:古韵新声

3.1.3 歌声绽放:战歌嘹亮

3.2.1 多元共生:新锐一代

3.2.2 多元共生:知识分享

第三章测验

04 西方传统音乐(I):古典之巅

4.1.1 音乐之父:巴赫(一)

4.1.2 音乐之父:巴赫(二)

4.2.1 最高典范:贝多芬(一)

4.2.2 最高典范:贝多芬(二)

第四章测验

05 西方传统音乐(II):浪漫的诗意之旅

5.1 歌曲之王:舒伯特

5.2 钢琴双峰:李斯特与肖邦

5.3 交响诗颂:交响诗

5.4 民族觉醒:民族乐派

第五章测验

06 西方现当代音乐

6.1.1 印象主义作曲家:德彪西与拉威尔

6.1.2 印象主义时代背景

6.2.1 现代主义流派

6.2.2 现代主义音乐与其他艺术

第六章测验

07 综合艺术

7.1 声之美学:歌剧

7.2 声入人心:音乐剧

7.3 梨园之声:戏曲

讨论区

第七章单元测验

08 流行音乐

8.1 光影留声:电影音乐

8.2 蓝色狂想:爵士乐

讨论区

第八章单元测验

09 环球采风

9.1 美亚风情

9.2 欧洲神韵

讨论区

第九章单元测试

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预备知识

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

姜蕾编著,《音乐欣赏》,人民音乐出版社,2020年第10版。

“十二五”国家规划教材《音乐欣赏》配套慕课课程

华东师范大学
1 位授课老师
姜蕾

姜蕾

教授

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