汉语文字演变与中国文化传承
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课程详情
课程评价
spContent=教学目标:通过课程教学,帮助青年学子树立科学的母语观,相对深入地认识自己母语文字的博大精深,提升学生系统把握、正确运用、终身学习母语文字的自觉;整合多学科知识,聚焦于汉语文字与文化的深层关系,进行汉语文字历史传承、当今与未来发展、跨界传播等专题的讲解和研讨,引导学生体悟传统语言文字和文化的民族个性,提升文化自信和民族自豪感,成为汉语文字这一中国人的精神家园中有所作为的园丁;引导学生打开学术视野,学习人文学科的学术方法,体会传统语言文化与现代信息处理技术结合的魅力和方法。受众群体:在校各专业本科生,中小学教师,对传统语言文字和文化感兴趣的社会人士,关注传统语言文化当代发展的专业人士。
—— 课程团队
课程概述

课程特色

本课程的前身,是华东师大中文系专业选修课《汉字与文化》,历经二十余年打磨,取得了非常好的品牌效应,是上海市高等学校教学名师奖获奖课程。

在先后获批华东师范大学、上海市通识教育精品课程后,本课程不断进行建设完善,始终处于同类课程的前列。

本课程的依托,是教育部文科重点研究基地中国文字研究与应用中心(相当于理科的国家重点实验室),这是全国百所人文社科重点研究基地中唯一一家文字学基地,以传统语言文字研究与数字化处理技术的结合为特色,科研成果厚重,技术手段先进,课程负责人本身就是文字中心学科带头人。所以,“文字中心”为本课程在教学团队遴选、科研成果利用与转化、多方面数字化教学手段和数字资源的使用等方面,提供了有力的支撑。

本课程建设之始,就明确了教学定位:帮助学生树立科学的母语观,提升汉语文字素养和终身语言文字学习能力;课程设计的角度,是从汉字的生成环境和生存条件这一历史与现实密切结合的视角,整合多学科知识,聚焦于汉语文字与文化的深层关系,引导学生体悟传统语言文字和文化的民族个性,提升文化自信和民族自豪感;课程内容包括“历史文化环境中的传统语言文字”、“汉语文字传播与文化融合”、“数字化时代的汉语文字”等专题,联系语言文字的古今演变、地域传播,关照社会应用现实,引导学生打开学术视野,学习人文学科的学术方法,体会传统语言文化与现代信息处理技术结合的魅力和方法。


课程大纲
证书要求

课程最终成绩,由三部分组成:单元测试,在线讨论和期末作业。

单元测试占总评分20%,是主讲教师布置在线上的客观题,有选择题、填空题两种,作答后系统自动给分。

在线讨论占总评分10%,是课程讨论区域内不定期设置讨论题,选课同学每人每学期至少做4次发言,鼓励多多讨论。

期末作业占总评分70%,是学生在期末提交的一份作业,形式可以是小论文、书法作品、文化创意设计等。由主讲教师打分。

60-84分合格,85分以上优秀,合格后可以申请证书。证书收费100元。