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环境工程概论
第14次开课
开课时间: 2025年03月03日 ~ 2025年07月10日
学时安排: 4小时每周
当前开课已结束 已有 249 人参加
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课程评价(5)
spContent=《环境工程概论》不仅是环境科学的一个分支,还是工程学的重要组成部分。本课程的目的是使学生在学习过程中逐步形成环保意识并提升环境素养,以启发学生的环境思维,促进环境意识的推广和普及。内容涉及环境分离工程,环境生物工程,环境化学工程,有利于帮助学生全面了解环境工程。
《环境工程概论》不仅是环境科学的一个分支,还是工程学的重要组成部分。本课程的目的是使学生在学习过程中逐步形成环保意识并提升环境素养,以启发学生的环境思维,促进环境意识的推广和普及。内容涉及环境分离工程,环境生物工程,环境化学工程,有利于帮助学生全面了解环境工程。
—— 课程团队
课程概述

《环境工程概论》采用将环境工程的基本原理按照环境分离工程、环境化学工程和环境生物工程进行划分的模式,这三种基本原理可以用于解决各种污染物在各种环境介质中的无害化处理过程。在此基础上,为使原理和概念更易于掌握,丰富学习内容,将该课程内容又细化为五部分,分别为总论,概述环境污染物的来源、分类及其控制原则;环境分离工程,介绍均相及非均相污染物的分离;环境化学工程,介绍酸碱中和、化学混凝、氧化还原等方法的基本原理及其在工程中的应用;环境生物工程,介绍生物处理过程的基本原理、好/厌氧生物处理工艺以及现代分子生物技术应用;环境工程设计基本原理及过程,包括环境工程设计的基本原则、工作程序及设计实例。这五部分内容采用循序渐进的方式,由浅入深,由理论到实践的讲述环境污染物的各种治理方法。旨在为环境科学专业的学生传授环境工程相关专业知识,拓宽学生专业视野,同时提高学生综合素质与创新能力,力求学生全面发展。

课程大纲
总论
课时目标:了解环境工程的基本概念以及常见的环境污染控制技术。
1.1:环境定义
1.2:环境问题
1.3:环境科学
1.4:环境工程简介
1.5:环境污染控制技术介绍
环境分离工程
课时目标:了解沉降、离心、过滤和吸附等环境分离技术。
2.1:环境分离工程概述
2.2:沉降
2.3:离心分离
2.4:过滤分离的介绍
2.5:破碎分离技术
2.6:吸收过程和原理
2.7:吸附过程和原理
2.8:膜分离技术
2.9:渗透技术
2.10:离子交换原理
2.11:萃取技术
环境生物工程
课时目标:了解微生物纯培养技术、污水的生物处理以及宏基因组学技术。
3.1:微生物简介
3.2:微生物学的发展
3.3:微生物学的分类
3.4:微生物的营养结构
3.5:无菌操作技术
3.6:纯培养实验操作
3.7:微生物酶与催化作用
3.8:微生物遗传与变异
3.9:纯培养技术案例
3.10:活性污泥法
3.11:改进活性污泥法
3.12:生物膜法
3.13:生物膜法工艺类型
3.14:厌氧生物处理原则
3.15:厌氧生物处理工艺
3.16:厌-好氧生物处理介绍
3.17:宏基因组学技术
3.18:DNA提取实验操作
3.19:DNA指纹技术
3.20:分子杂交技术
3.21:高通量测序技术
环境化学工程
课时目标:了解治理环境污染的化学方法,如中和、混凝、氧化以及电化学法等。
4.1: 环境化学工程概述
4.2: 酸碱中和原理
4.3: 酸碱中和剂和中和设备
4.4: 胶体粒子的双电层结构
4.5: 化学混凝法等方法处理废水
4.6: 混凝机理
4.7: 混凝条件及混凝剂选择
4.8: 混凝设备和混凝应用
4.9: 化学氧化法(一)
4.10:化学氧化法(二)
4.11:化学还原法
4.12:氧化反应设备
4.13:化学氧化的应用
4.14:基本电化学方法(一)
4.15:基本电化学方法(二)
4.16:化学沉淀法
4.17 环境工程设计的基本原则和步骤
4.18 烟气脱硫工程设计案例
4.19 污水处理工程设计案例
4.20 固废填埋场设计案例
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参考资料

曲媛媛老师在研究和总结国内相关院校环境工程原理教材的基础上,结合我校环境专业特色,编写了适用于我校环境学院教学的《环境工程 原理》一书。该教材 2008 年出版,全文 35 万字,在课程教学中取得很好的反响。在 2011 年,该书被评为大连市科学著作二等奖。

大连理工大学
1 位授课老师
曲媛媛

曲媛媛

教授

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