课程详情
课程评价
spContent=这是一门有趣的化学课，它既讲述化学知识，也包括人文内涵。在课堂上我们将一起纵观化学史，欣赏元素在化学家手里被赋予鲜活的生命，一起以化学的观点去观察生活，分析我们所遇到的各种问题。别以为化学是一门枯燥乏味的学科，除了方程式和基础理论之外，它既生动又精彩，让我们一起来学化学，用化学！
—— 课程团队
课程概述

        化学与社会先修课是面向高中生开放的通识课程，教学内容与高等学校本科阶段的通识课程内容相同。主要围绕9个专题展开，包括“化学发展简史”，“元素的起源、发现与应用”，“传统能源与新能源”，“大气环境”，“水与水溶液”，“化学电池”，“材料”，“药物化学”，“营养与健康”。

       课程的教学目的是为了增加学习者对化学与社会关系的了解，让学习者认识到化学作为一门中心学科，与能源、材料、医药、环境以及日常生活等都有密切的联系，化学学科的发展与进步对社会发展进程起到了重要的推动作用。这门课程将科学教育与人文教育有机结合起来，将学习者的视野引导到自然科学和社会科学的结合点上，为学习者展现了化学学科生动、有趣、引人入胜的一面。

授课目标
老师和同学们一起努力，让大家了解化学与社会的关系，全面深入的认识化学这门学科。
课程大纲
预备知识

高中化学基础。

证书要求

课堂测试占40%，课后作业10%，论坛占10%，期末考试占40%，按百分制计分，60分至79分为合格，80分至100分为优秀。

参考资料

《化学与社会》，高等教育出版社（即将于2017年下半年出版，敬请期待！）

《化学与社会》（第二版），孟长功主编，大连理工大学出版社

其余各章节内容参考书，参见课程视频