重要：本SPOC课程为东北财经大学2025-2026学年第一学期11121622《SYB创新创业基础》01班（课序号为01）的班级，任课教师为：陈文婷，请本年度01班同学按要求加入班级学习。

总目标：将创新精神根植到学生头脑中，将创业的种子播种到学生心田里，将创富的素养灌溉到学生血脉中。

1.掌握并应用相关创新方法开展创新设计与实践。掌握六顶思考帽等创新方法；针对经管领域的新趋势、新问题，进行创新性思考并开展创新设计与实践，支撑学校卓越财经人才的培养目标。

2.通过“真实学习体验”系统了解创业过程与成败要素，掌握参与创业训练项目和相关竞赛所需的知识能力。通过创业者访谈及案例分析，了解创业过程及关键问题；能够独立或与企业合作设计高水准的创新创业项目；依托学校双创孵化基地，实施和拓展创业项目。 

3.具备较高的财商素养、社会责任感和公民人格。通过完成公益类产品项目，了解财富的有效利用及创造经济价值和社会价值的创造。

4.锻造团队协作能力与技巧，在团队间的对抗性竞争中，强化沟通与共赢。

MOOC部分（可自愿选择参加）：总分60分及以上为合格，总分80分及以上为优秀，可自愿申请收费的认证证书。

SPOC班级（东财教学班）：按授课老师规定的考核方式进行考核。

《创新创业创富——财商素养训练》是面向各专业本科学生开设创业教育的核心课程，学生需要对创业有正确的认识，具备良好的创业意识和创业精神，掌握创业需要的创业知识和综合创业能力。

主要教材：

《创新创业基础》，李宇、陈文婷等，东北财经大学出版社，2017。

参考教材：

1.《创业管理（第四版）》，张玉利等，机械工业出版社，2017。

2.《创业管理：成功创建新企业(原书第5版)》，[美] 布鲁斯R·巴林杰 著；薛红志、张帆译，机械工业出版社，2017。

3.《创新与创业管理（原书第2版）》，[英] 约翰·贝赞特（John Bessant） 等 著；牛芳，池军，田心等 译, 机械工业出版社，2013。

Q :     1.SPOC班级与MOOC课程的关系？A :  参加东财《创新创业基础》必修课程的同学，请按课程要求进入SPOC班级学习（已关联mooc资源），根据老师要求完成线上线下活动，包括期末创业计划书考核等，以授课老师的要求为准，完成课程要求，获得学校的课程2学分。如自己想额外修读中国大学慕课平台的mooc证书，可自行参加线上mooc学习和考试等，但与学校的2学分必修课程无直接关系。