《航海英语听力与会话》是为“21世纪海上丝绸之路”沿线各国构建海上运输共同体,推进海洋环保、航道安全,传播海洋文化而开设的专门用途英语在线开放课程。本课程内容涵盖船舶基本知识,展现船上工作和生活中使用英语的场景,供学习者了解真实的海上生活,学习航运业的工作语言,掌握最实用的航运业知识,真正提高学习者的英语听说能力。
本课程具有以下特色:
授课对象广泛,满足不同需求。本课程不仅适用于航海类专业学生,帮助他们提高航海英语听说技能,通过适任证书考试,在未来的海上工作中自信自如地进行沟通;也适用于对航海知识感兴趣的学习者,为他们普及航海英语基础知识;同时,还适用于各类船舶船员英语培训。
船上实景录制,专业特色鲜明。本课程视频的录制采用了教师讲解与实操演练相结合的方式。实操部分在大连海事大学“育鲲轮”上实景录制,向学习者展示了真实的工作场景和操作方法,帮助学习者用英语理解并掌握学科知识。
词汇句型操练,提高语言能力。本课程不仅使用英语在船舶上对专业知识进行讲解,同时也对相关情境下所应掌握的英语词汇、常用句型进行举例、讲解,并带领学习者进行操练。使学生学会最实用的工作用语,真正提高专业英语的听说能力。
l 知识目标:学生能够用英语系统掌握船舶航行、货物积载与装卸、船舶作业管理和人员管理、船舶通信等方面的知识,通晓国际航运规则。
l 能力目标:培养学生使用英语完成船舶内部、船舶之间、船舶与岸上的基本交际任务;听懂与船舶相关的话题并展开讨论;具有自主学习和终身学习的能力。
l 素质目标:培养学生的职业认同感、国际视野、安全环保意识、创新精神和社会责任,为传播海洋文化、增强我国航运业国际话语权、“21世纪海上丝绸之路”沿线各国构建海上运输共同体贡献力量。
线上成绩评分标准(满分100分):
平时成绩占60%:
单元测验(30%):每次测验包括15个客观题,每次计30分。单元测验最后得分以平均分计算。
单元作业(15%):单元作业主要形式为口语作业。要求学生在观看教学视频的基础上,进行口语表达,并上传录音完成作业。
在线讨论(15%):参与6次课堂讨论即可得满分。
期末考试占40%
具有一定的英语基础,英语水平满足高中英语课程要求。
王海华,杨扬,王英力,2019,航海英语听力与会话[M]。大连:大连海事大学。
中华人民共和国海事局,2017,海船船员培训大纲(2016版)[M]。北京:人民交通出版社股份有限公司。
中华人民共和国海事局(译),2010,1978年海员培训、发证和值班标准国际公约马尼拉修正案[M]。大连:大连海事大学出版社。
中华人民共和国海事局(译),2009,国际海事组织标准航海通信用语[M]。北京:人民交通出版社。
学习资源
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鸣谢:
大连海事大学教务处
大连海事大学党委宣传统战部
大连海事大学航海学院专业教师
大连海事大学航海训练与工程实践中心
大连海事大学育鲲轮全体工作人员
MUNKEBO MAERSK
马士基(中国)航运有限公司
中远海运散货运输有限公司
皇家加勒比游轮船务(中国)有限公司
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