“互联网+”是信息技术和各行业领域结合的一种创新应用模式，每一个“互联网+”的背后都有一个信息系统。本课程是 适应计算机基础教育的 一门综合性公共基础课，通过介绍信息系统的核心支持技术， 培养学生的信息应用意识和信息决策能力，提高领域创新应用的信息素养。
本课程经过四轮重点建设，目前该是上海市多所高校共建的上海市精品课程，教材获得上海市优秀教材，对应上海市高校计算机等级（三级）考试。
课程用面向系统的观点，以独特的课程体系融合信息管理、数据库技术、软件工程、程序设计等知识，使学生快速了解信息系统分析、设计、开发和运行管理的方法。
信息系统：学习信息系统概念、构成及应用特点，从而建立主动发现和利用信息的意识；
软件工程：学习项目管理的思想，了解信息系统构建过程，分析、设计、开发和管理方法；
数据库：这是信息系统的核心知识，掌握数据的组织、存储、管理和访问方法；
程序设计：学习使用编程语言访问数据库的一般流程，了解基于Web的信息系统应用程序的基本实现方法。
课程虽然知识集成度比较大，但是通过贯穿全课程的解剖麻雀式的教学、实践案例，用实例驱动学习，逐步递进，不需要死记硬背。
学好本课程的关键在于实践。课程使用的实验环境包括：
这门课是一门IT技术的综合课程，通过关注信息系统实现的各环节方法和技术，希望学习者最后建立系统观点，对用信息系统支持自己的业务实现有基本的分析、判断和掌控能力。
课程绪论
嗨，跟你聊聊这门课
课程辅助资料
教学案例_教务信息系统
实验案例_网上书店
Visio绘图软件的使用方法
教材第6-9章 例题源码
教学进度安排和成绩分布
实验软件下载地址及安装说明
综合实践项目选题思维指导
教务系统案例程序源代码
全课程讲义
2020年上海市大学生信息技术水平考试三级模拟题
第一周 信息系统基本知识 & 数据库基本知识
第一章 信息系统基本知识_章节导引
信息系统概述
信息系统的类型
信息系统案例简介
第二章 关系数据库基本知识_章节导引
数据模型概述
关系模型与关系数据库
**关系数据库体系结构(别急！第五章以后再学更易理解！)
关系模型的运算理论简介(别急！第五章以后再学更易理解！)
第一周 讲义（信息系统基本知识 & 数据库基本知识）
单元测验：信息系统和数据库基本知识
第二周 关系数据库的创建与维护
第三章 数据库的创建与维护_章节导引
数据库管理系统SQL Server概述
数据库的创建与维护
数据表设计
数据表的创建与维护
第二周 讲义（数据库的创建与维护）
第二周 实验 关系数据库的创建
单元测验：关系数据库的创建和维护
第三周 关系数据库操作语言SQL（1）
第四章 SQL语言与可编程对象_章节导引
SQL语言概述
数据库定义语言DDL简介
数据操纵语言DML的查询语句SELECT——单表查询
第三周 讲义（SQL概述、DDL、SELECT单表查询）
第三周 实验 DDL脚本生成与Select语句单表查询
单元测验：DDL语句及Select语句单表查询
第四周 关系数据库操作语言SQL（2）
数据操纵语言DML的查询语句SELECT——多表连接查询
数据操纵语言DML的更新语句INSERT、UPDATE、DELETE
第四周 讲义（SELECT多表查询、数据更新语句）
第四周 实验 Select多表查询和数据更新语句
单元测验：SELECT多表查询、数据更新语句
第五周 关系数据库操作语言SQL（3）（选学）
存储过程
触发器
视图
第五周 讲义（存储过程、触发器、视图）
第五周 实验 存储过程、触发器和视图
单元测验：SQL可编程对象
第六周 数据库管理与保护
第五章 数据库管理与保护_章节导引
数据库的事务机制
数据库的并发访问控制
数据库备份与恢复
数据库间的数据转换
数据库安全性控制
第六周 讲义（数据库管理与保护）
第六周 实验 数据库管理与保护
第二章 回顾_关系数据库体系结构
第二章 回顾_关系模型的运算理论简介
第二章 讲义（关系数据库基本知识）
单元测验：数据库管理与保护&关系数据库体系结构、运算理论
第七周 基于ASP.Net的Web应用开发基础（选学）
第六章 基于ASP.Net的Web应用开发基础_章节导引
Web应用开发环境和实例
Web窗体与服务器控件
Web页面风格与布局（选学）
Web页面信息共享（选学）
第七周讲义（基于ASP.Net的Web应用开发基础）
第七周 实验 基于ASP.Net的Web应用开发基础
单元测验：基于ASP.Net的Web应用开发基础
第八周 零代码实现Web数据库应用程序（1）
第七章 零代码实现Web数据库应用程序_章节导引
Web数据库应用程序概述
初遇Web数据库应用程序_SqlDataSource+GridView
功能强大的数据源控件SqlDataSource
千面灵活的数据绑定控件GridView
第八周 讲义（零代码实现Web数据库应用程序）
第八周 实验 用SqlDataSource+GridView实现Web数据库应用程序
第九周 零代码实现Web数据库应用程序（2）
数据绑定控件DetailView实现单记录维护
数据绑定控件FormView实现灵活布局的单记录维护
使用视图配置数据源
使用存储过程配置数据源
第九周 讲义（零代码实现Web数据库应用程序）
第九周 实验 DetailView和FormView控件及数据库对象的使用
单元测验： 零代码实现Web数据库应用程序
第十周 系统分析与设计
第十章 信息系统分析与设计_章节导引
信息系统开发方法概述
系统规划
系统分析
系统设计
系统实施和运行维护
第十一章 信息系统管理
第十周 讲义（信息系统分析与设计、信息系统管理）
第十周 实验 信息系统分析与设计
单元测验：信息系统分析与设计
第十~十五周 期末大作业
期末大作业说明
期末大作业：信息系统设计
第十一周 ADO.NET编程实现Web数据库应用程序（1）（选学）
第八章 ADO.NET编程实现Web数据库应用程序_章节导引
认识ADO.Net组件
“断开式”数据访问之一_数据访问流程
“断开式”数据访问之二_基于DataSet的数据查询
“断开式”数据访问之三_基于DataSet的数据汇总
“断开式”数据访问之四_基于DataSet的数据更新
第十一周 讲义（ADO.NET编程实现Web数据库应用程序）
第十一周 实验 ADO.NET编程实现Web数据库应用程序（1）
第十二周 ADO.NET编程实现Web数据库应用程序（2）（选学）
“连接式”数据访问之一_数据访问流程
“连接式”数据访问之二_基于DataReader数据查询
“连接式”数据访问之三_数据更新
“连接式”数据访问之四_数据查询
数据库应用程序中事务的应用
采用分层架构实现程序
第十二周 讲义（ADO.NET编程实现Web数据库应用程序）
第十二周 实验 ADO.NET编程实现Web数据库应用程序（2）
单元测验：基于ADO.Net编程访问数据库
第十三周 数据报表和数据图表（选学）
第九章 数据报表与数据图表_章节导引
认识报表
水晶报表实现_拉模式
水晶报表实现_推模式
在报表中增加图表
水晶报表的打印和导出
实现带参数的报表
第十三周 讲义（数据报表和数据图表）
第十三周 实验
第十四周 “互联网+”创新应用(补充选学)
“互联网+”的特质及创新技术
“互联网+”领域案例及趋势
非关系型数据库简介
网站的云部署发布
第十五周 达梦DM—数据库的中国梦（补充选学）
带你走近国产达梦数据库
DM7技术手册
上海市计算机等级考试辅导与模拟测试
考试大纲解读
上机考试环境使用介绍
疑难问题解析
历年低得分率客观题分析
操作题要点及解析
客观题模拟测试
学习过任何一门高级程序设计语言，例如：VB、VB.Net、C#、Java、C、Python.....
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
主教材：《信息系统与数据库技术 》，高等教育出版社 2012.8
实验和辅导教材：《信息系统与数据库技术 实验指导与习题解析》，高等教育出版社 2013.2
购书网址： https://www.landraco.com/index.php/product-9220.html
https://www.landraco.com/index.php/product-9393.html
其他材料：数据库原理、SQL Server数据库管理系统、ASP.NET网页设计、数据库应用程序开发、C#语言等。
教材使用方法：
1）主教材：提供系统的知识体系，并以一个教务信息系统案例贯穿全书各章节，基本上做到一个知识点一例题，通过例题来理解相关知识，学生可下载课程辅助资料中教学案例数据库“教务系统数据库”，即可在该数据库基础上运行各种例题。
2）辅助教材：提供实验案例和实验指导书，学生可下载课程辅助资料中实验案例数据库“网上书店数据库”，即可根据实验指导书要求进行各项实验练习，书中附实验过程解析。另外，提供疑难知识讲解和相关知识扩展，并提供大量的习题和解析，供学复习理论知识和综合应用思考。
3）在线课程：视频课件基本与教材各章节知识对应，融合了一些新应用背景，一些知识点进一步凝练，可以在观看视频课后认真阅读教材，并参考辅助教材完成实验和有关练习。课程辅助资料中包括了教学和实验案例数据库、软件安装说明、例题源代码等，学生可以根据学习内容需要随时观看或下载使用。
4）学生也可以自己借阅或购买关于数据库原理、SQL Server、ASP.Net网页设计、C#语言等相关书籍和资料辅助学习，或者通过互联网的其他学习社区获取相关知识和经验。
Q1：太难学了吧?!
哈哈，绝对小Case! 上届平均分可不低哦。
Q2: 多学科知识？多个实践工具？
知识点都有实例，解剖案例、实例驱动。从照葫芦画瓢到自说自话，呵呵。
Q3: 还有程序设计？ASP.Net、C#没学过呀？
Visual Studio支持可视化开发，可以零代码编程哦！
Q4: 期末系统设计大作业是咋回事？
来次信息小木屋的搭建实践吧！作品值25个金币。
Q5:哪里下载实践用的软件？
https://msdn.itellyou.cn/一站搞定，或者参看辅助资源中的说明。包括：SQL Server2005（或2008）、Visual Studio2010、Visio2010
Q6: 上海市计算机等级考试好过吗？
每年10月的最后一周举行。我们的教学内容和考试形式与上计考基本一致。如果你在学校学习顺利，那么拿Pass就是水到渠成了！
Q7: 上海市计算机等级考试有关辅导？
我们会陆续发布一些有关知识点分析、考试模拟测试等资料，帮助大家复习备考！
教授
讲师
副教授
由高教社联手网易推出，让每一个有提升愿望的用户能够学到中国知名高校的课程，并获得认证。
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