SPOC学校专有课程
信息系统与数据库技术
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spContent=这门课融合了信息管理、数据库技术、软件工程、程序开发等相关知识,用解剖麻雀式的教学和实践案例带领学习者快速了解从信息需求发现到信息系统分析、设计和实现的全景过程,培养计算机综合应用能力。先学习盖个自己的信息小木屋吧,然后去探索互联网+的无限可能!
—— 课程团队
课程概述

本课程在东华大学始于2000年,经过四轮重点建设,逐步建设成为适应计算机基础教育的一门交叉性、前沿性的公共基础课。课程目标是培养学生的信息应用意识和信息决策能力,为各行各业培养即掌握专业知识又具有信息技术应用能力的复合型人才。

目前该课程是上海市多所高校共建的上海市精品课程,教材获得上海市优秀教材,对应上海市高校计算机等级(三级)考试。

课程用面向系统的观点,融合信息管理、数据库技术、软件工程、程序设计等知识,使学生了解信息系统分析、设计、开发和运行管理的方法。

           

Ø  信息系统:学习信息系统概念、构成及应用特点,从而建立主动发现和利用信息的意识;

Ø  软件工程学习项目管理的思想,了解信息系统构建过程,分析、设计、开发和管理方法;

Ø  数据库这是信息系统的核心知识,掌握数据的组织、存储、管理和访问方法;

Ø  程序设计:学习使用编程语言访问数据库的一般流程,了解基于Web的信息系统应用程序的基本实现方法。

课程虽然知识集成度比较大,但是通过贯穿全课程的解剖麻雀式的教学、实践案例,用实例驱动学习,逐步递进,不需要死记硬背。

学好本课程的关键在于实践。课程使用的实验环境包括:

                    

成绩要求

MOOC平台                       20

考勤、实验、作业        20

小组大作业                     10

期末考试                          50


课程大纲
预备知识

学习过任何一门高级程序设计语言,例如:VBVB.NetC#JavaC、Python等等。


参考资料

主教材:《信息系统与数据库技术 》,高等教育出版社 2012.8

实验和辅导教材:《信息系统与数据库技术 实验指导与习题解析》,高等教育出版社 2013.2

其他材料:数据库原理、SQL Server数据库管理系统、ASP.NET网页设计、数据库应用程序开发、C#语言等

    


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常见问题

Q1:太难学了吧?!

哈哈,绝对小Case!。上届平均分近80哦。

Q2: 多学科知识?多个实践工具?

知识点都有实例,解剖案例、实例驱动。从照葫芦画瓢到自说自话,呵呵。

Q3: 还有程序设计?ASP.Net、C#没学过呀?

Visual Studio支持可视化开发,可以零代码编程哦!

Q4: 分组作业是咋回事?

信息系统项目需要团队协作。招上你的3个好友一起来次信息小木屋的搭建实践吧!作品值10个金币。

Q5: MOOC的20个金币去哪找?

观看视频时长、参与讨论的活跃度、单元测试和作业成绩等。

Q7: 期末考试如何进行?

使用统一的上机考试系统。包括基础知识题目,以实践题目为主,如果平时实验都完成了,保证OK

Q8: 上海市计算机等级考试好过吗?

每年10月的最后一周举行。我们的教学内容和考试形式与上计考基本一致。如果你在学校学习顺利,那么拿Pass就是水到渠成了!