SPOC学校专有课程
“声”、“舞”乐园寻踪(校慕课资源,体艺组)
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spContent=随着社会的发展,社会文化生活氛围越来越浓厚,一场音乐会的欣赏,一次公司聚会活动的组织,这些活动在同学们步入社会后会经常接触的到,如何让自己与身边的同学或者同事能共同去欣赏音乐呢!在我们的课程中,以最接近生活的方式,让同学们通过学习,能逐渐地走近“歌唱”,走近“舞蹈”!
—— 课程团队
课程概述

        “走近美,创造美”,新时代教育的核心就是“回归生命的本质”,真正的教育就是让学生们在追求幸福与自我实现的路上,发掘自己的光芒,自信地去与人交流。

        根据职业教育“教、学、做”合一的理念,我们在每个章节都设计了“导言”“作品赏析”“微体验”“创作实践”四个基本环节,通过贴近现实生活的教学引导,让学生能主动参与到相关的教学学习中来,激发学生的探究学习热情,寓教于乐,学与用相辅相成,为学生个人音乐文化素质的提升奠定基础。

授课目标

 通过欣赏使学生对音乐电影《歌舞青春》所表达的思想内容有所了解。能引导学生对音乐电影的表演形式进行欣赏,提高审美情趣,进而培养学生对音乐剧欣赏和创作的兴趣,培养学生的探索精神、观察分析问题的能力及创新能力。

成绩 要求

1.采用百分制计分,60分及以上为“合格”,85分及以上为“优秀”。
2.要求在规定的时间内完成课程作业,待评阅后给出作业分数。
具体成绩分布:视频观看:占总成绩的30%;章节测验:占总成绩的20%;期中作业:占总成绩的10%;期末考试:占总成绩的30%;课程讨论:占总成绩的5%;课程签到:占总成绩的5%



课程大纲
预备知识

音乐电影《歌舞青春》的剧情了解。

参考资料

参考教材:

1、肖敏                   中等职业学校公共艺术课程  公共艺术-- 音乐    广东省高等教育出版社

2李华伦 虞海霞  新视野中等职业学校素质教育系列丛书——音乐   云南大学出版社

3、麻名艳                中等职业教育“十一五” 规划教材——音乐    科学出版社


常见问题

一、是否可以重复选择同一门课程进行学习?
      可以。许多课程会多次开课,你可以多次报名。在新的开课班次中,你在上个班次的学习记录将不会被保留。如果要获得课程证书,你需要从零开始完成相关的学习任务。
二、如果我没有修完课程或者某门课程成绩不合格,会对后续学习造成影响吗?
     在中国大学MOOC平台上,某门课程的学习情况不会影响到其他课程的学习。在学习过程中,你可以随时退出课程,不需要担心有负面影响。
当你感兴趣的课程已经结束或暂无开课时间时,你可以点选课程页面的“收藏”按钮,将课程加入收藏,当课程再次开课时,将自动加入到“我的课程”列表中。
三、可以参与一门已经开课的课程吗?
     你需要查看课程公告及评分标准以确定自己错过的内容。如果你已经错过了许多重要的截止时间,你仍可以通过观看视频及思考问题旁听该课程(你无法得到课程证书),或者等待该课再次开课。