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SPOC学校专有课程
中职音乐欣赏(校慕课资源,体艺组)
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spContent=本课程起着引导学生进入音乐殿堂之门和培养高尚品德、开发智力、提高欣赏能力的作用。通过教与学,使学生了解音乐产生的背景、理解音乐语言、掌握音乐的基本规律,通过学习与欣赏大量的作品初步解决学生对音乐欣赏困难的问题,为以后继续学习音乐课程打下了良好基础,从而提高学生的基本音乐素质。
—— 课程团队
课程概述

通过讲授本课程使学生从音乐的表现手段、声乐、乐器与乐队、演奏类型和器乐体裁上了解音乐的基本常识,从而在整体上做到对音乐的全面认识。让学生认识到音乐欣赏的重要性以及学会欣赏音乐的必要性。增进学生们对相关文化的了解,增强学生们对世界多元文化的了解、采纳和包容的意识。


授课目标

面向全体学生进行音乐普及教育。通过赏析音乐作品,开阔学生的艺术视野,增强学生对高雅音乐的兴趣与爱好;了解中外经典音乐及有关基本知识;提高感受、理解、鉴赏音乐的能力,养成欣赏音乐的文明习惯;培养学生具有高雅的审美情趣,以达到促进学生身心和谐发展、提高素质的目的。 


成绩 要求

1.采用百分制计分,60分及以上为“合格”,85分及以上为“优秀”。
2.要求在规定的时间内完成课程作业,待评阅后给出作业分数。
具体成绩分布:视频观看:占总成绩的30%;章节测验:占总成绩的20%;期中作业:占总成绩的10%;期末考试:占总成绩的30%;课程讨论:占总成绩的5%;课程签到:占总成绩的5%



课程大纲
参考资料

参考教材:

1、肖敏                   中等职业学校公共艺术课程  公共艺术-- 音乐    广东省高等教育出版社

2李华伦 虞海霞  新视野中等职业学校素质教育系列丛书——音乐   云南大学出版社

3、麻名艳                中等职业教育“十一五” 规划教材——音乐    科学出版社


常见问题

一、是否可以重复选择同一门课程进行学习?
      可以。许多课程会多次开课,你可以多次报名。在新的开课班次中,你在上个班次的学习记录将不会被保留。如果要获得课程证书,你需要从零开始完成相关的学习任务。
二、如果我没有修完课程或者某门课程成绩不合格,会对后续学习造成影响吗?
     在中国大学MOOC平台上,某门课程的学习情况不会影响到其他课程的学习。在学习过程中,你可以随时退出课程,不需要担心有负面影响。
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三、可以参与一门已经开课的课程吗?
     你需要查看课程公告及评分标准以确定自己错过的内容。如果你已经错过了许多重要的截止时间,你仍可以通过观看视频及思考问题旁听该课程(你无法得到课程证书),或者等待该课再次开课。