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SPOC学校专有课程
Python基础知识
第1次开课
开课时间: 2021年08月31日 ~ 2022年02月01日
学时安排: 1-2小时每周
当前开课已结束 已有 12 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
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—— 课程团队
课程概述

信息时代,信息技术无处不在,大数据、人工智能技术飞速发展,新时代、新技术、新应用、新思维,作为新思维的计算思维应运而生。计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动(来源:百度百科)。计算思维教会我们理解计算机是如何思考的,让我们的思维更严谨,从而能使我们学习和计算机交流与合作,让它帮我们去高效地处理很多学习、工作和生活中的事情,因此,学习计算机程序设计(俗称:编程)再度成为了热议话题,有人认为编程可能成为未来社会的通用技能,假如现在不掌握,以后会像“文盲”一样!而在众多的编程语言里,Python是目前大家较为认可、既易入门且功能强大的一门计算机语言。

本课程重在让学生了解Python的基础知识,包括以下内容:学习编程的意义(计算思维);为何选择Python;如何开展学习(项目学习过程);编程的过程和Python编程环境的搭建和基本使用;Python语言的基本语法:结构、标识符、数据类型、表达式与运算符、函数、输入、输出、赋值语句、库等;程序的三种基本结构;条件语句和循环语句。

成绩 要求

作业占65%,测试占35%

课程大纲


第一节 你好!Python

课时:1课时 

1.1你好Pyhton

1.2 编程的过程


第二节 Python的基本语法

课时:1课时

2.1 注释,

2.2 变量,

2.3 函数,

2.4 表达式

2.5 语句,

2.6 数据类型


第三节 顺序结构

课时:1课时

3.1 顺序结构概述,

3.2 输入语句,

3.3 输出语句

3.4 顺序结构案例分析


第四节 分支结构

课时:2课时

4.1 分支结构概述

4.2 if语句格式一:if

4.3 if语句格式二:if-else

4.4 if语句格式三:if-elif-else

4.5 if语句的嵌套



第五节 循环结构

课时:4课时

5.1 循环结构概述

5.2 循环结构之计数循环for语句

5.3 循环结构之计数循环for语句的嵌套

5.4 循环结构之条件循环while语句

5.5 循环结构之break语句

5.6 循环结构之continue语句


第六节 库

课时:2课时

6.1 库的概述

6.2 库的导入

6.3 math库

6.4 turtle库

6.5 random库


第七节 列表、文件

课时:1课时

7.1 列表及其基本操作

7.2 列表应用案例:抽奖1

7.3 基本文件操作


第八节 函数

课时:1课时

8.1 函数概念

8.2 自定义函数的方法

8.3 函数的调用及参数传递

8.4 自定义函数案例:抽奖2


第九节 字典、字符串

课时:2课时

9.1 字典及其基本操作

9.2 字典应用案例:凯撒密码

9.3 字符串及其基本操作

9.4 字符串应用案例:加密解密


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东莞实验中学
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王瑜

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林顺安

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