spContent=学习对象:参加高考的高一学生、高二学生
学习时间:2021年暑假
慕课介绍:高中生物难点突破系列(一)
(1)渗透作用装置分析(冯惠敏老师)
(2)温度、pH对酶活性影响的曲线分析(陈琼华老师)
(3)基因突变是否会引起生物性状发生改变(冯惠敏老师)
(4)认识人类遗传病(黄潇燕老师)
(5)伴性遗传拓展分析(冯惠敏老师)
学习对象:参加高考的高一学生、高二学生
学习时间:2021年暑假
慕课介绍:高中生物难点突破系列(一)
(1)渗透作用装置分析(冯惠敏老师)
(2)温度、pH对酶活性影响的曲线分析(陈琼华老师)
(3)基因突变是否会引起生物性状发生改变(冯惠敏老师)
(4)认识人类遗传病(黄潇燕老师)
(5)伴性遗传拓展分析(冯惠敏老师)
—— 课程团队
课程概述
本期慕课设计均是高考的高频考点,且是易错点和难点。老师在微课中对基础概念进行辨析; 根据高考的题型,还对相关概念进行拓展归纳。学生认真学习慕课后,完成相应的练习,促进学生对这几个高考难点的理解。这套慕课比较适合复习提高时使用。
学习及考查方法:
1.看完相关的视频(不能拉)
2.看完每个视频后,完成相应的练习(5道选择题)
3.学习完5个微课程后,完成一个综合性评价考试(15道选择题)
温馨提示:
因为这套慕课是有点思维量的难点突破,所以老师讲课的语速相对比较缓慢。需要静下心来听进去。祝你学有所成!
授课目标
成绩 要求
课程大纲
渗透作用
课时目标:学习渗透作用原理,应用原理,解答实际生活问题。
PH和温度对酶活性影响的曲线分析
课时目标:学习酶的特性,并应用酶的特性处理生活中的实际问题
基因突变是否导致生物性状发生改变
课时目标:学习基因突变的原理,并应用原理分析遗传病病因
预备知识
必修一:(1)渗透作用装置分析(冯惠敏老师)
(2)温度、pH对酶活性影响的曲线分析(陈琼华老师)
必修二:(3)基因突变是否会引起生物性状发生改变(冯惠敏老师)
(4)认识人类遗传病(黄潇燕老师)
(5)伴性遗传拓展分析(冯惠敏老师)
参考资料