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SPOC学校专有课程
2022高考语文
第2次开课
开课时间: 2022年03月05日 ~ 2026年03月04日
学时安排: 待定
进行至第176周,共209周 已有 345 人参加
立即参加
spContent=本课程旨在为参加高职甚至本科考试的学生提供语文相关的专题练习讲解,本次课主讲专题练习第一部分——语言知识与应用。
本课程旨在为参加高职甚至本科考试的学生提供语文相关的专题练习讲解,本次课主讲专题练习第一部分——语言知识与应用。
—— 课程团队
课程概述

本课程旨在为参加高职甚至本科考试的学生提供语文相关的专题练习讲解,本次课主讲专题练习第一部分——语言知识与应用。

成绩 要求

本课程的评分标准是以“单元测试+考试+课程讨论”成绩为计算依据,总成绩共100分,各评分项目分配方式如下:

1、课后练习占比60%。

2、学期期末考试占比30%。

3、课程讨论占比10%。

课程考核合格后,依据评分标准,分别给予考核合格和考核优秀等次并给予相应的课程学习学分。


课程大纲
字音与字形
课时目标:让学生学会判断读音正误,错别字辨识。
1.1字音训练
1.2字形训练
标点符号
课时目标:掌握标点符号的正确使用
1.1 标点符号 上
1.2 标点符号 下
词语专项训练
课时目标:掌握同义词辨析方法,掌握常见的成语的运用方法,掌握常见的熟语,关联词语的运用方法。
1.1 同义词辨析
1.2 成语的运用
1.3 熟语,虚词(关联词)
1.4 辨析并修改病句
修辞方法与语言表达得体
课时目标:掌握各类修辞手法的特征及辨析。掌握谦敬词的综合辨析,语言连贯,得体,排序。
1.1 修辞手法 上
1.2 修辞手法 下
1.3 语言得体
1.4 语言表达的连贯
作文专题训练
1.1 作文的结构模式
1.2 作文如何拟题
1.3 作文开头与结尾的写作技巧
1.4 材料作文写作技巧
应用文专题训练
1.1 启事
1.2 邀请函与请柬
1.3 申请书
1.4 通知,通报,通告
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10 位授课老师
米合热依

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王旭丽

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李志珍

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