同学们，“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”是面向全体学生开设的通识必修课。这门课程的主题就是掌握中国化马克思主义的主要内容及其重要价值。

学习本门课程，是为了对马克思主义中国化进程中形成的理论成果有更加准确的把握；对中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程、历史变革、历史成就有更加深刻的认识；对中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略有更加透彻的理解；对运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题和解决问题能力的提升有更加切实的帮助。

学习本门课程，可以帮助你们努力掌握基本理论，从整体上把握马克思主义中国化的理论成果的科学内涵、理论体系，特别是中国特色社会主义理论体系的基本观点，增强中国特色社会主义的自觉自信；可以坚持理论联系，紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，联系自己的思想实际，树立历史观点、世界视野、国情意识和问题意识，增强分析问题、解决问题的能力；可以培养理论思考习惯，不断提高理论思维能力，以更好地把握中国的国情、中国社会的状况和自己的生活环境，以自己的实际行动为中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴做贡献。

     通过本课程的学习，帮助大学生准确把握马克思主义中国化进程中形成的理论成果及其精神实质；更加深刻认识中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程、历史变革、历史成就；更加透彻地理解中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略。通过教学切实提升大学生运用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、分析问题和解决问题的能力，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，努力成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，自觉为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

SPOC课程的结课成绩为各位同学的 “ 线上学习成绩 ”， 线上学习成绩由线上作业成绩 （即 单元测验平均分 ） 、线上学习态度 （互动讨论+学习时长） 构成。

  本门课程有以《思想道德与法治》、《中国近代史纲要》和《马克思主义基本原理概论》作为前置性课程，要求学生对马克思主义基础理论和中国近现代史有一定的知识基础。

1.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2023年版），《概论》教材编写组编写，高等教育出版社2023年版。

2. 《共产党宣言》，（德）卡尔•马克思、弗里德里希•恩格斯著，中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局译，人民出版社1997年版。

3. 《毛泽东选集》，人民出版社1991年版。

4. 《邓小平文选》，人民出版社1994年10月第2版。

5. 《中国共产党简史》，人民出版社2021年版。

6. 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，人民出版社2021年版。

     7. 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习出版社，人民出版社2019年版。