《土木工程概论》是土木工程专业的基础课程。课程通过讲故事的方式，介绍本专业的历史进程、学科构成、知识结构、技术成就和发展方向，所涉及领域包括土木工程材料、建筑风格与城镇规划、建筑结构、公路与铁路、桥梁、地下工程、水利与港口工程、绿色建筑技术、传统建筑的保护等，介绍内容涉及专业知识（如重要的专业概念）和人文知识（与专业有重大关系的历史事件和历史人物）。其教学目的是使土木专业学生在大学生涯开始阶段就对本专业的发展脉络及其对人类文明的贡献有一个初步了解，启发他们的专业兴趣，并且培养人文素养。教学重点在于使学生掌握专业术语及概念，养成以专业视角观察日常事务的习惯，为学生在未来的专业学习阶段进一步掌握专业知识奠定坚实的基础。此外，课程还将培养学生养成自学、查找资料及思考问题的习惯。

本教学团队、本课程以及与之配套的教材已获得如下奖项：

1）2019年《土木工程概论》课程被评为北京市优质本科课程；

2)  2018年《土木工程概论》课程入选北京市共建精品在线开放课程建设项目；

3）2017年住建部土建学科专业“十三五”规划教材，《土木工程概论》第三版；

4）2017年主讲教师易成教授荣获“北京市优秀教师”；

5）2015年主讲教师易成教授荣获“北京市教学名师”； 

6）2014年课程建设成果荣获中国矿业大学（北京）教学成果一等奖；

7）2011年住建部土建学科专业“十二五”规划教材，《土木工程概论》第二版；

8）2011年北京市高等教育精品教材，《土木工程概论》第二版；

9）2010年高校土木工程专业规划教材，《土木工程概论》第二版。

      运用课堂教学、慕课教学、布置课堂讨论等不同教学环节，使学生充分掌握教学大纲所涉及教学内容。尤其是通过慕课教学手段，节约教师课堂授课的时间，将部分课堂时间转为讨论式教学模式，通过教师提出问题——学生课后观看慕课、搜集准备答题资料——学生课堂回答问题——教师点评学生回答这样的教学模式，将教师单纯课堂讲授这种“以教为中心”的教学模式向上述“以学为中心”的教学模式转变，有效加强学生对所学知识的理解。培养学生的收集资料能力、团队沟通能力、PPT展示能力和讲演表达能力，在条件允许的情况下，适当培养学生制作建筑或结构模型的动手能力。通过传授课程中的专业知识和历史背景，启发学生专业学习的兴趣，并结合课程中人文知识培养学生的爱国主义情操和职业道德，为培养高水平土木工程规划管理、设计、施工技术管理人才奠定基础。

中学知识

1.配套教材：易成，沈世钊 著，土木工程概论（第三版）. 北京：中国建筑工业出版社. 2017年。

2.崔京浩著，伟大的土木工程，中国水利水电出版社，2013年

3. 叶志明. 土木工程概论（第五版）. 北京：高等教育出版社，2020年

4. 霍达，王志忠. 土木工程概论. 北京：科学出版社. 2007年

5. M.S 帕拉理查米（印度）.土木工程概论. 北京：机械工业出版社. 2010年