（一）课程定位

        学好《微观经济学》可以帮助我们分析解释、及应对现实社会经济生活中的基本现象及问题，为我们顺利地完成相关专业课程的学习奠定理论基础。这门课程是经济学科的基础理论，在本学科课程体系中居于重要地位。该课程作为先修课程，为后续的各门专业课的学习打下了坚实的理论基础。

        （二）教学内容

        《微观经济学》课程通过对个体经济单位经济行为的研究，阐述价格机制的形成，及如何引导市场实现稀缺资源有效配置，说明现代市场经济中不同个体经济联系的方式和内容，帮助我们理解市场机制的运行和作用，以及改善这种运行的途径，并说明市场失灵时，政府的作用。其研究内容主要包括供求理论、消费者行为理论、生产成本理论、市场结构理论、以及市场“失灵”等，其中，价格分析是微观经济分析的核心。

  （三）教学目标

        通过这门课程的学习，能够了解和掌握微观经济学的基本构架、基本概念、基本理论及经济学的研究方法。（1）初步掌握市场经济运行机制的一般原理和规范行为，及经济学科的最新发展。（2）了解经济学的基本分析逻辑，掌握实例分析和简单的数学模型分析方法。（3）运用经济学的理论和方法，分析经济理论对我国经济发展的借鉴作用，认识和理解当前经济生活中的现象和政策的理论背景，思考应对问题可能的对策。

     （四）课程特色

    《微观经济学》这门课程在教学的内容上有所创新，分析一些热门的社会经济现象背后的经济学解释，并融思政于专业教育，利用数字化的教学工具探索教学模式、教学方法的创新发展。

在教学理念探索革新、教学方案不断改进、教学辅助手段快速发展的当下，我们《微观经济学》教学团队也在不断尝试、检验、改善自身的教学设计，也欢迎大家给我们提出宝贵的建议。

通过本课程学习，了解和掌握微观经济学的基本构架、基本概念、基本理论及经济学的研究方法。（1）初步掌握市场经济运行机制的一般原理和规范行为，及经济学科的最新发展。（2）了解经济学的基本分析逻辑，掌握实例分析和简单的数学模型分析方法。（3）运用经济学的理论和方法，分析经济理论对我国经济发展的借鉴作用，认识和理解当前经济生活中的现象和政策的理论背景，思考应对问题可能的对策。

本课程考核方式采用过程考核与结课考试相结合。

（1）过程考核综合成绩由课堂测验、课后作业、课堂研讨、出勤情况等环节的成绩构成；

（2）结课考试形式为闭卷考试。

1. 《西方经济学》（第二版）上册，西方经济学编写组，2019年，高等教育出版社。

2. 《经济学原理》微观经济学分册，格里高利曼昆，2018年，北京大学出版社。