本课程在“人体解剖学省级精品课程”、“人体解剖学省级精品资源共享课程”、“省级医学形态学教学团队”的基础上,打造基于慕课 线上线下有机结合的系统解剖学课程。为学生展现出生动、形象的系统解剖学教学,实现 学生线上自主学习,与线下面授有机结合 ;同时 开展翻转课堂、混合式教学, 建设 与课堂教学相融合的混合式课程 , 提高课堂教学有效性 , 帮助学生构建完整的知识体系。 深化课堂教学改革,更新教育教学理念,充分利用优质教学资源,强化课堂互动,不断探索基于新技术的教育教学模式改革,推动解剖课堂教学改革步伐。
单元测验,占20%;单元作业占10%;考试占60%,课程讨论占10%,综合成绩60~80分为合格;大于80分为优秀。
绪论
绪论
运动系统
骨
消化系统
消化系统
呼吸系统
呼吸系统
泌尿系统
泌尿系统
生殖系统
女性生殖系统
男性生殖系统
神经系统
总论
神经传导通路
中枢神经系统
周围神经系统