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领导科学与领导力
第12次开课
开课时间: 2025年03月05日 ~ 2025年06月30日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 367 人参加
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课程详情
课程评价(1077)
spContent=领导力是一门赢得追随者的学问。领导力的练就离不开理论的修为与践行。《领导科学和领导力》与你一起分享领导科学中的经典理论与方法,一起提升领导力艺术,一起成就卓越理想。领导自己,是一种责任;领导他人,是一种艺术。加入我们,携手走向领导力!
领导力是一门赢得追随者的学问。领导力的练就离不开理论的修为与践行。《领导科学和领导力》与你一起分享领导科学中的经典理论与方法,一起提升领导力艺术,一起成就卓越理想。领导自己,是一种责任;领导他人,是一种艺术。加入我们,携手走向领导力!
—— 课程团队
课程概述

课程背景:第四次工业革命的到来,世界进入大变革的新时代,在推动人类社会大发展的同时,给全球政治、经济、社会带来了更多的不确定性。新时代背景下,无论是对于个体、团队还是组织而言,领导力都是必备的核心能力,也是人人都可以具备的基本能力。那么,什么是领导力、如何提升领导力,从而走向成就与卓越,中南大学彭忠益教授团队将带你一起学习领导科学、激发提升领导力。

设计原则:1.讲授与讨论协同;2.知识与能力并重;3.激发潜力,引领提升。

授课目标

我们开设这门课程,最大的愿景就是想与你一起通过学习,能对领导科学和领导力这一科学有一个全貌的认知,和你一起分享领导科学中经典的理论和方法,掌握领导活动的特征及规律,从而在未来的学习和社会活动、日常生活中有意识地运用这些理论和方法修炼提升自身的领导力。 因此,我们以“深化知识理解,培养思辨能力,结合实际案例,体悟领导真谛”为教学目的。

课程大纲
绪章 序曲
课时目标:主要介绍领导科学与领导力的课程背景、教学目标以及课程引入等相关内容。
0.1成就卓越——与未来领导者谈领导力
领导与领导力
课时目标:主要学习领导与领导力,分为领导、领导者与领导行为,领导与管理,领导力的内涵与来源,领导科学的发展历程四个方面的内容。
1.1领导、领导者与领导行为
1.2领导与管理的关系
1.3领导力的内涵与来源
1.4领导科学的发展历程
第一章 单元测试
第一章 单元作业
领导行为过程及要件
课时目标:主要学习领导行为过程及其要件,包括愿景与规划、组织与执行、指挥与控制、评价与激励、知识管理与创新五方面的内容。
2.1愿景与规划
2.2组织与执行
2.3指挥与控制
2.4评价与激励
2.5知识管理与创新
第二章 单元测试
第二章 单元作业
领导行为的类型及领导力
课时目标:主要学习五种领导行为类型及对应的领导力,分别是:变革型领导行为与引导力、竞合型领导行为与协同力、服务型领导行为与回应力、可靠型领导行为与决策力、共享型领导行为与和谐力等五个方面的内容。
3.1变革型领导行为与引导力
3.2竞合型领导行为与协同力
3.3服务型领导行为与回应力
3.4可靠型领导行为与决策力
3.5共享型领导行为与和谐力
第三章 单元测试
第三章 单元作业
领导力与领导沟通
课时目标:主要学习领导沟通的内涵、障碍、策略与艺术四个方面的内容。
4.1领导沟通的内涵
4.2领导沟通的障碍
4.3领导沟通的策略
4.4领导沟通的艺术
第四章 单元测试
第四章 单元作业
领导力与人力资源
课时目标:主要学习在开发人力资源的价值过程中,领导者应该扮演的角色,优秀领导的人才观以及领导者如何聚集追随者,领导者胜任力模型以及在领导活动中选人用人的艺术。
5.1领导力与人力资本
5.2科学人才观与领导追随
5.3领导胜任力模型
5.4领导选人用人方法与艺术
第五章 单元测试
第五章 单元作业
领导力与团队建设
课时目标:主要学习团队的价值及内涵、团队的角色及成员识别、团队的组建、团队的发展、团队与领导价值的互增这五方面的内容。
6.1团队的内涵及价值
6.2团队的角色及成员识别
6.3团队的组建
6.4团队的发展
6.5团队与领导价值的互增
第六章 单元测试
第六章 单元作业
领导力与领导责任
课时目标:主要学习领导责任的内涵、领导责任意识的内涵、领导责任意识的具体表现形式、领导责任的分类方式及每项具体内容、领导责任结构、领导责任履行面临的新情景、领导责任履行的方式、领导责任与领导力的关系、领导力提升的方式等九个方面的内容。
7.1领导责任与责任意识的内涵
7.2领导责任结构
7.3领导责任的履行与领导力提升
第七章 单元测试
第七章 单元作业
领导力的提升及发展
课时目标:主要学习领导者公共形象与礼仪的内容与要点、新时期领导者自我修养要求、领导者心理健康的要素、国际化与跨文化领导力的需求特征、提升国际化与跨文化领导力的措施、领导者持续学习、持续学习与追求卓越的关系、追求卓越的途径等方面的内容。
8.1领导者公共形象与礼仪
8.2领导者修养与心理健康
8.3领导活动的国际化与跨文化
8.4领导者持续学习与追求卓越
第八章 单元测试
第八章 单元作业
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预备知识

先修课程《政治学原理》、《管理学原理》等。

参考资料

指定教材:

《领导科学基础》,彭忠益,中南大学出版社,2024年(第四版)

《行政领导学概论》,彭忠益,清华大学出版社,2015

参考文献:

王乐夫:《领导科学导论》              当代世界出版社

库泽斯等:《领导力(第3版)》           机械工业出版社

哈伯德:《送给加西亚一封信》            浙江文艺出版社

德鲁克:《知识管理》                 人民大学出版社

孙奎贞:《领导科学原理》              中国人事出版社

丁 煌 :《西方行政学说史》          武汉大学出版社

孙皓晖:《大秦帝国》                 河南文艺出版社

金一南:《苦难辉煌》                 华艺出版社

陈尤文:《领导者的艺术》              上海人民出版社

陈东升:《领导下属的艺术》             企业管理出版社

周振林:《领导冲突及其调适》            中共中央党校出版社

张 勤 :《行政决策论》            同心出版社

彭忠益:《政府领导力与政府责任》         中国社会科学出版社

彭忠益:《组织中的领导行为》          中南大学出版社

中南大学
3 位授课老师
彭忠益

彭忠益

教授

欧阳辰星

欧阳辰星

副教授

刘芳

刘芳

副教授

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