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SPOC学校专有课程
大学化学(下)--SPOC1有机化学C(生物医药类)
第1次开课
开课时间: 2017年02月27日 ~ 2017年07月12日
学时安排: 3-5
当前开课已结束 已有 903 人参加
立即自学
往期不提供结课证书,想参加下学期课程, 点击这里预约>>
spContent=在科学的海洋中,化学被誉为“中心科学”,因为它是众多学科之间的联系桥梁,并涉及人类生活的方方面面。是它为人类提供了最初走向文明的基础!也是它给现代社会以持续发展的动力!中南大学《大学化学》分为上、下两部分,授课注重科学性、系统性,力求深入浅出、通俗易懂,分别由王一凡、王微宏领衔。
在科学的海洋中,化学被誉为“中心科学”,因为它是众多学科之间的联系桥梁,并涉及人类生活的方方面面。是它为人类提供了最初走向文明的基础!也是它给现代社会以持续发展的动力!中南大学《大学化学》分为上、下两部分,授课注重科学性、系统性,力求深入浅出、通俗易懂,分别由王一凡、王微宏领衔。
—— 课程团队
课程概述

中南大学《大学化学》精品在线开放课程总学时80,分为上、下两部分独立开课,其中《大学化学》(上),40学时,包括无机化学、分析化学和物理化学的基础知识;《大学化学》(下),40学时,包括有机化学的基本内容。本课程非化学化工类专业的公共基础课,也是包括文科生在内的大学生和社会学习者加强素质教育和启发创新思维的重要途径,同时还是中南大学生物医学类、矿物材料类、地质工程、安全工程等专业的在校学生开展翻转课堂”和“开放式精品示范课堂”教学改革的自主学习平台。

中南大学医学化学教育起源于1916年湘雅医科大学时期,普通化学教育则始于1952年中南矿冶学院建校之初。2000年大学合并以来,本课程继承了百年湘雅优良的教学传统,通过理、工、医融合,在教学改革、课程建设等方面不断取得新的成绩。本教学团队19名成员中,教授4人,副教授13人,讲师2人,含博士11人;获省高校教学奉献奖1人,宝钢优秀教师奖1人,校级教学名师1人,省高校青年教师授课竞赛一等奖2人,省青年教师课件比赛第一名1人,中组部“青年千人”计划1人;15人在无机化学、有机化学等4国家级精品资源共享课” 课程中分别为负责人、组织者、主讲人或团队成员。

《大学化学》(下)慕课共18讲,授课教师8人,知识内容由“(1)有机化学基本理论(2)各类化合物的结构和反应(3)生物有机化合物”共3个模块组成。在先修《大学化学》(上)的基础上,生物医学类专业本科生开展翻转课堂开放式精品示范课堂教学改革56学时《有机化学》课程,学习第118讲,涉及“(1)有机化学基本理论(2)各类化合物的结构和反应(3)生物有机化合物”3个模块的知识内容;矿物材料类专业本科生开展翻转课堂开放式精品示范课堂教学改革32学时《有机化学》课程,可选择其中第115讲学习,涉及“(1)有机化学基本理论(2)各类化合物的结构和反应”2个模块的知识内容。


成绩 要求

成绩按百分制计分:单元测验占20%,单元作业占20%, 论坛讨论占10%,期末考试占50%。

合格证书:60分至80分;

优秀证书:80分至100分。


课程大纲

第1讲 绪论

1.1 有机化学的研究对象

1.2.1 σ键和π键的特点

1.2.2 碳原子的三种杂化轨道

1.2.3 共价键的极性和极化

1.2.4 共价键的断裂方式和有机反应类型

1.3 有机反应中的酸碱概念

第2讲 有机化合物的命名

2.1.1  表示碳链异构的形容词

2.1.2  常见基团的结构和名称

2.2.1 系统命名法(IUPAC)的基本方法

2.2.2 基团的次序规则

2.3.1 开链烷烃、烯烃和炔烃的命名

2.3.2 脂环烃和芳香烃的命名

2.4.1 卤代烃的命名

2.4.2 醇、酚和醚的命名

2.4.3 醛和酮的命名

2.4.4 羧酸及其取代羧酸的命名

2.4.5 羧酸衍生物的命名

第3讲 立体化学基础

3.1.1 链烷烃的构象

3.1.2 环烷烃的构象

3.2 顺反异构

3.3.1 偏振光与旋光性

3.3.2 手性与对称性

3.3.3 对映异构体的表达方法

3.3.4 映异构体的构型标记

3.3.5 含手性碳化合物的对映异构

3.3.6 取代环烷烃的对映异构

3.3.7 无手性碳原子化合物的对映异构

3.3.8 外消旋体的拆分与不对称合成


预备知识

高等数学、大学化学(上)-基础化学、无机化学

参考资料

有机化学(国家级精品课程配套教材),化学工业出版社,罗一鸣主编,王微宏、宋相志副主编,2013



源课程

该SPOC课程部分内容来自以上源课程,在源基础上老师进一步增加了新的课程内容

中南大学
9 位授课老师
王一凡

王一凡

教授

王微宏

王微宏

教授

王蔚玲

王蔚玲

副教授

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